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一下午的課讓雙穎然第一次產(chǎn)生了無聊的想法，目光時(shí)不時(shí)的就落在桌子里的面包和牛奶上。

牛奶是她最喜歡的忘崽牛奶，甜滋滋的，鐵罐的。

面包也是她最喜歡的，核桃仁加奶油夾心的。

這種種的種種都表明對(duì)方還喜歡自己。

可是每當(dāng)這時(shí)，她的腦海里就會(huì)想起前天晚上時(shí)，自己耳邊模模糊糊傳來的那句‘我放你自由’。

傅含卉就像她說的那樣，真的放她自由了。

她應(yīng)該開心不是嗎？

她在矯情什么？

這不正是她想要的嗎？

“雙穎然，雙穎然。”

在她走神的時(shí)候，旁邊人忽然推了她一下，雙穎然猛然回神，看著周圍人都在盯著她，一時(shí)有些沒反應(yīng)過來。

“怎么了？”

身邊人抬起書遮住臉趕緊道：“老師叫你回答問題呢，你在發(fā)什么呆啊？”

雙穎然趕緊站起身，看著講臺(tái)上臉色平靜的老師，歉意道：“對(duì)不起老師，我走神了，可以再說一遍問題嗎？”

老師重復(fù)了一遍問題，這個(gè)問題上節(jié)課的時(shí)候就講過例子，雙穎然回憶了一下，再根據(jù)實(shí)際結(jié)合說出了自己的想法。

老師挺滿意她的答案，只是說有些地方太過于設(shè)想的完美，現(xiàn)實(shí)沒有那么多完美，更多的是缺陷。

“雖然你成績(jī)很好，但是也還是要聽講，不要再走神了。”

老師穿著職業(yè)裝，臉上帶著淡笑，是個(gè)很溫柔的人：“大學(xué)是人生中最美好一個(gè)時(shí)間段，你要是沒有抓住，以后就會(huì)有很多遺憾，這個(gè)世界還有很多美好需要大家去發(fā)現(xiàn)，好好珍惜在學(xué)校的這段生活吧。”

底下有調(diào)皮的學(xué)生起哄道：“嘻嘻，那老師，要是和你一樣一直讀到碩士，再留校任教，是不是就可以一直體會(huì)學(xué)校的美好了？”

老師輕笑的眼眸彎彎：“這就要看你能不能考上了，還要現(xiàn)在就耐得住寂寞，更加努力學(xué)習(xí)才是了。”

“噓吁——”

“哈哈哈，下次再努力嘛，下次~”

“我一定會(huì)努力爭(zhēng)取留校，然后成為老師你的同事的！”

底下頓時(shí)鬧成一團(tuán)，臺(tái)上的老師就笑瞇瞇的看著他們，直到他們鬧夠了，這才開口道：“那你們努力，爭(zhēng)取幾年后成為老師的同事，到時(shí)候老師請(qǐng)你們吃飯。”

“好耶！”

“老師你等著！”

周圍嘻嘻鬧鬧的，只有雙穎然很平靜，仿佛周圍的熱鬧與她無關(guān)。

下了課后，雙穎然這才開始吃午飯。

她很珍惜的一點(diǎn)一點(diǎn)吃完。