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()竹筒被納魯打通了竹節(jié)，孫志新接過去繼續(xù)用樹技捅，一直將竹筒內(nèi)壁上附著的那一層絮狀物桶干凈，露出光滑密實的竹筒真正內(nèi)壁。接著小心的去繼續(xù)處理竹節(jié)，把隔斷竹筒內(nèi)腔的節(jié)去除干凈，不至于產(chǎn)生不利于箭只滑行噴射出去的摩擦。

整個過程由于不熟練而怕前功盡棄，花費的時候比較長。整整用掉了接近兩個小時的時間。

來不及進(jìn)一步精處理，比如將竹筒陰干后再進(jìn)行烘烤。去除水份將竹筒變成更加堅實不易損壞的干竹，烘烤的過程又可以將竹筒二次定形，使之更豎直平滑，提高射程和準(zhǔn)確度。以上這些都可以以后再做，現(xiàn)在是先做一個簡易的成品來試驗。

處理竹筒的過程比較繁瑣，像這樣的預(yù)處理又看不出是做個什么東西，橫來豎去的都在擺弄那根竹筒子。伯納和魯高因兩個少年都不耐煩看，早已經(jīng)跑回河對岸繼續(xù)去采蘑菇、對付竹蟲。只有布庫還留在那里，倚著納魯坐著，眼神很有興趣的看孫志新制做自己沒見過的東西。

納魯摸著小兒子的頭，低聲道：“布庫，看仔細(xì)些，吉瑪手里的出來東西都不簡單。”連著這些天，孫志新讓他大大的開了眼界，新生的事物和技藝自他手里層出不窮，讓納魯無比慶幸自己當(dāng)時當(dāng)機立斷先下手搶走孫志新的果斷做法。有時候他都忍不住想問孫志新這些稀奇古怪的東西究竟從哪里學(xué)來的，轉(zhuǎn)念又想這人乃是畢達(dá)拉察阿蘇，又覺得理所當(dāng)然。

布庫應(yīng)了一聲，越發(fā)看得認(rèn)真。過了一會兒問道：“吉瑪，竹子是一節(jié)一節(jié)的，那種粗大的可不可以用來裝水？”

孫志新手上一停，用贊賞的眼光看著布庫。真是個很聰明的小孩！知道依據(jù)眼前看到的展開聯(lián)想。

當(dāng)下循循善誘的道：“竹子中間確實是空的，可以用來裝水。而且這種粗大的——”舉著楠竹示范：“一節(jié)與一節(jié)之間的空間很大，可以裝不少水。并且竹子沒有毒，用來裝水的話還會帶著一股竹子的清香味，會讓水的味道變得更好。布庫，你想到了什么嗎？”

布庫被孫志新用贊賞的眼光看了一眼，心里底氣大生，又不知道自己想法對不對，還是有點遲疑，下意識咬著手指，道：“我在想，它長成那個樣子裝水好像很不容易灑出來，不知道可不可以裝上水，讓族里的勇力打獵的時候可以把水帶出去在外面也可以喝到？”

“當(dāng)然可以。”孫志新道，又問：“可是一節(jié)截取下來，頂上沒蓋子，還是容易在奔跑和搏斗中灑出來。布庫還能想到其它的好辦法嗎？”

布庫開始認(rèn)真想辦法，納魯微笑著揉他的腦袋瓜子，很享受這種一家子其樂融融的感覺。

孫志新也不再繼續(xù)提示布庫，開始剖開楠竹，試著用手里簡單的工具制做吹箭箭只。

布庫冥思苦想了一陣，突地喜聲到：“我想到了！可以一整節(jié)的取，兩頭都留著竹節(jié)。(n.n)然后再那一整節(jié)上鉆個洞，裝水的時候從這個洞里裝進(jìn)去，喝的時候也從這個洞喝。裝滿水以后用葉子或是其它東西把洞塞起來，不就不會漏出來了？就算是奔跑或是搏斗也不怕！”

孫志新高興的笑了，贊道：“讓我想想……唔，好像真的可以這樣做。布庫真聰明！以后打獵的勇士們就可以用它把水帶在路上喝了，解決了大問題呢！就讓我們把這個東西叫做灌水竹筒好不好？”孫志新故意給它安了個很難聽的名字。

“不好，好像不太好聽?！?

“那……布庫覺得有什么名字比較好？你想出來的，就應(yīng)該你來為它取名字?！?

布庫又開始絞盡腦汁的想，然后試探著道：“叫竹壺好不好？以前我們有個陶壺，可惜被我打破了。那個會做陶器的部族已經(jīng)有很長時間沒有到過我們這里，想換都換不到。我想著，它是竹子做的，又跟陶壺的用處一樣可以用來裝水，所以就叫竹壺?！?

孫志新努力想裝出驚喜的表情，可惜不太成功，俊臉因此扭曲得厲害，引得納魯悶笑一氣，大聲咳嗽掩飾自己早已經(jīng)瞧破孫志新的小伎倆。孫志新由此得知自己并不是個好演員，沒好氣的瞪了納魯一臉，還是用那種可怕的扭曲‘驚喜’看著布庫：“哇！布庫真聰明！竹壺這名字很好聽，也很形象，就叫這個！”

小孩子、少年們都是喜歡被人稱贊的，又覺得自己想出了好東西，布庫抓耳撓腮的歡喜了半天，越發(fā)覺得竹子是個好東西，遲疑著道：“可是這樣，一根竹子在做竹壺的時候就會浪費掉一半啊。真可惜……我看到了，那一片竹子也不是很多?！?