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以陳宛柳的性子，怎么可能放著這個(gè)好戲不看？

真的不是陳宛柳干得？

閻回看著方然的眼神之中多了一點(diǎn)不敢置信。

方然還想要說什么，但對(duì)上閻回的視線之后，忽然一噎，對(duì)方的目光看起來像是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他做的事情，接下來安慰的話，卻是怎么也說不出口了。

“我……我陪你去曬書吧？”他說著，就要伸手去接閻回手中的課本。

宋錦瑜上前一步，拂開了他的手，自己將那些課本接了過來，他沉著臉拉著閻回往外走去。被忽略的方然愣了一下，又去扶翻倒的桌子，清理地上的水，讓一切都似乎還原到了原來的樣子，才回到了座位上。

走廊里空蕩蕩，偶爾有路過的學(xué)生也飛快地越過他們進(jìn)了教室里，宋錦瑜翻開那些課本，攤到有太陽的地方，他轉(zhuǎn)過身，視線從窗戶將教室里的人掃了一遍，才問道：“是誰干得？”

閻回裝傻：“不知道。”

宋錦瑜語氣平緩地長長地“哦”了一聲。

“你不知道，連你的那些鬼朋友都不知道？”

閻回：“……”

“你是不是還想說，你的鬼朋友正好沒有在教室里，所以沒有看到？”

閻回：“……”

“你在包庇誰？”宋錦瑜地視線從一個(gè)個(gè)同學(xué)們身上掠過，最后落到了方然的身上：“是方然？”

閻回目瞪口呆。

認(rèn)識(shí)了這么久，宋錦瑜早就能通過他的表情察覺他在想什么了，現(xiàn)在看到他這個(gè)樣子還能有什么不明白的，他的臉頓時(shí)沉了下來：“你什么時(shí)候和他有過節(jié)了？”

閻回使勁地?fù)u了搖頭。

“方然他……他一向人緣很好，我對(duì)他還挺有好感，之前我不小心踩了他一腳，他也沒有介意，可能不是他主動(dòng)做的吧。”閻回垂著頭將粘在一起的紙一頁頁翻開：“他可能聽了誰的話，誤會(huì)了什么也說不定……”

“聽了誰？陳宛柳嗎？”宋錦瑜掐了一把他的臉，直把閻回掐的眼淚汪汪，才松開了手，無奈道：“你昨天還在怪孟萱為什么不反抗，結(jié)果今天自己被欺負(fù)了，卻想要原諒方然？閻小回，你是圣母嗎？”

才不是呢。閻回在心底小聲的反駁，他是閻王，他要是想報(bào)復(fù)誰，那人的下一世就倒霉了，在可選擇范圍之內(nèi)，選擇了最不好的那個(gè)，也還保持著閻王的公平公證呀！

宋錦瑜狠狠地揉了一把他的頭。

在閻回翻著生死簿看方然的前世今生時(shí)，宋錦瑜比他還要先一步的出手了。

作為班里的學(xué)霸，每到下課時(shí)間，宋錦瑜的身邊總是圍了不少人過來問問題，不管是男生還是女生都喜歡往他的身邊跑。

方然也是其中一個(gè)。

在這個(gè)班里，雖然方然左右逢源，但是這并不能改變他是個(gè)和閻回一樣吊車尾的事實(shí)，上課時(shí)的老師布置的問題難住了他，他左右看了看，前后左右都在為這個(gè)問題煩惱著，只有宋錦瑜在悠閑地翻著課本。他眼前一亮，立刻拿著書走了過去。

“宋學(xué)霸，告訴我這個(gè)題怎么解唄？”

宋錦瑜挑眉，深深地看了他一眼，唇角已經(jīng)勾了起來：“好啊。

旁邊解問題解得糾結(jié)到咬筆桿的閻回忽然打了個(gè)噴嚏。

……

“加入公式，你問我什么公式？老師上課剛講過，你是豬嗎？”

“把這個(gè)公式代入這個(gè)公式……恕我直言，你上課是在夢(mèng)游嗎？”

“你可能需要從第一章重新開始看。”

“這已經(jīng)是初中的知識(shí)點(diǎn)了，你是閉著眼蒙進(jìn)來的嗎？”

“……”

宋錦瑜的脾氣不好，平常不耐煩的時(shí)候，的確語氣會(huì)很差，但同學(xué)們都是痛并快樂著，像是今天那樣這么不耐煩還是第一次。偏偏老師這一次出的題目的確很難，方然被他說得慌張，越慌張就越是做不出來，到最后，宋錦瑜看他的眼神已經(jīng)宛如在看一個(gè)智障。

最后再從頭到尾地講了一遍，宋錦瑜不耐煩地敲了敲桌子：“懂了嗎？”

方然面色慘白眼神放空地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“懂了……”

“那就回去吧。”

“哦……”

他神游似地回到了座位上，還在解題的同桌幾乎是立刻湊了過來：“宋學(xué)霸怎么說的？你會(huì)了嗎？給我講講吧？”

方然只感覺腦子空白一片，他張了張口，一個(gè)字都講不出來了。

而他面前的練習(xí)本上，不知道什么時(shí)候，題目下面已經(jīng)被寫滿了答案，不是他的字跡，是宋錦瑜的，精確到了每一個(gè)步驟，如果再看不懂，就真的是傻瓜了。

再回頭看去，那一邊閻回也拿著練習(xí)本去請(qǐng)教了。宋錦瑜卻忽然換了一副表情，對(duì)待他的態(tài)度如春風(fēng)一般溫柔，一樣是怎么也沒聽懂，宋錦瑜卻只是揉了揉他的頭發(fā)，再細(xì)心地將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都拆開講了一遍。

如此大的反差，就算是再不明白，也應(yīng)該看出不對(duì)勁了。

聯(lián)想到早上自己做的事情，方然面色一白，只感覺被人凌空扇了一個(gè)巴掌，臉上火辣辣的疼。他的心中驚疑不定，慌張地手中的筆都差點(diǎn)沒有握住。

難道是宋錦瑜知道了，他平時(shí)和閻回關(guān)系那么好，的確是會(huì)為他出頭……不不不，他特地比平時(shí)早了很長時(shí)間過來，當(dāng)時(shí)教室里一個(gè)人都沒有，應(yīng)該不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)才對(duì)，宋錦瑜是和閻回一起來的，就更不會(huì)看到了！

……難道是有別的人看到了，偷偷告訴了他們？<script>chapter1();</script>