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酷拽rapper：“老師，寫(xiě)歌寫(xiě)到一半寫(xiě)不出來(lái)了嗚嗚嗚嗚哭了。”

超棒的吉他老師：“不哭不哭，我?guī)湍恪！?

酷拽rapper：“嗚嗚嗚嗚老師你怎么幫我啊？我都快要暴走了！”

超棒的吉他老師：“現(xiàn)在方便嗎？有耳機(jī)嗎？我給你發(fā)個(gè)我最近做的demo，你聽(tīng)一下？”

酷拽rapper：“嗚嗚嗚我方便的我可太方便了老師謝謝老師。”

可能不太行，但是死馬當(dāng)作活馬醫(yī)吧。

有人在三更半夜搭理你的感覺(jué)真好，他下次怎么著也得請(qǐng)這位不知道姓名的老師吃個(gè)飯。

沒(méi)一會(huì)兒，一個(gè)60秒的語(yǔ)音就發(fā)過(guò)來(lái)了。

說(shuō)實(shí)話安樂(lè)看到這個(gè)一瞬間是很暴躁的，他已經(jīng)很暴躁了，怎么會(huì)有這么——

然而點(diǎn)開(kāi)之后，聽(tīng)到吉他弦的一瞬間，整個(gè)人就像是被音樂(lè)洗滌了一遍，倏地飄在了半空中，無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué)緊緊地包裹住了他，徹底升華了。

一段60秒的吉他音，其他的什么都沒(méi)有。

但是卻令人沉迷其中，無(wú)法自拔，整個(gè)心都跟著舒緩了下來(lái)。

他反反復(fù)復(fù)聽(tīng)了好幾遍，就算是中間停頓再次打開(kāi)還是重復(fù)的音樂(lè)，也沒(méi)有能讓他再次暴躁起來(lái)。

果然，是超棒的吉他老師。

這個(gè)備注一點(diǎn)錯(cuò)都沒(méi)有！

對(duì)方見(jiàn)他好一會(huì)兒都沒(méi)回復(fù)，又發(fā)過(guò)來(lái)了一句。

超棒的吉他老師：“怎么樣？會(huì)有幫助到你嗎？剛開(kāi)始的調(diào)兒可能沒(méi)調(diào)準(zhǔn)，可能會(huì)有點(diǎn)瑕疵。”

這也太謙虛了吧，這樣還瑕疵，那他之前彈的那些玩意兒豈不是狗屁不如！

酷拽rapper：“老師你簡(jiǎn)直是個(gè)天才啊！！！我何德何能加了個(gè)這么優(yōu)秀這么酷炫的老師啊！！！嗚嗚嗚為什么彈的這么好聽(tīng)啊！！！”

酷拽rapper：“【跪下膜拜.jpg】”

超棒的吉他老師：“呵呵，有幫助就好。”

這個(gè)呵呵也太有年代感了老師！不愧是德高望重的老師！

酷拽rapper：“太有幫助了！！我真是佩服的五體投地！！太好聽(tīng)了！！老師您這段音樂(lè)出來(lái)了嗎？我能去哪里聽(tīng)到您的大作啊！！！【乖巧.jpg】”

超棒的吉他老師：“還沒(méi)有呢，剛創(chuàng)作出來(lái)一點(diǎn)，詞還沒(méi)寫(xiě)，估計(jì)要一段時(shí)間了，你是第一個(gè)聽(tīng)到這段demo的。”

吉他老師還兼職作詞嗎？這讓他一個(gè)不會(huì)吉他的創(chuàng)作人該怎么活啊！果然優(yōu)秀的人在什么領(lǐng)域都牛b！

酷拽rapper：“我能作為第一個(gè)聽(tīng)到這段demo的人真的倍感榮幸！老師，你太牛了！等這首歌出來(lái)我能不能也第一時(shí)間聽(tīng)到啊！真的瘋狂心動(dòng)！！”

酷拽rapper：“【眨眼瘋狂眨眼.jpg】【乖巧等待.jpg】”

過(guò)了好一會(huì)兒，安樂(lè)以為對(duì)方會(huì)拒絕的時(shí)候，其實(shí)他也覺(jué)得這話說(shuō)的有些冒昧了，人家跟你又不熟，憑什么第一時(shí)間給你聽(tīng)啊，你算老幾啊。

他的手機(jī)屏幕又亮了。

超棒的吉他老師：“嗯，可以。【微笑.jpg】”<script>chapter1();</script>