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也會有自己的一柄劍。

葉英很想給琦菲鑄一柄好劍,

可拘于現(xiàn)實情況，這個想法不現(xiàn)實,

但是一個劍穗還是可以托仙鶴傳遞的。

那銀杏葉片精致極了，宛若真的一般，雖是金色但是艷而不俗。從不同角度看,

那銀杏葉也有不同的感覺，十分的有層次感。

憑著他的一雙妙手，花費了半日的時間,

他鑄造完畢然后用絲線將其編織成劍穗。

之后，他又寫上了一封信，一寫就是滿滿的幾頁紙。包好了信和劍穗喚出了仙鶴，仙鶴乖乖地銜住了便振翅飛翔。

“哇,

是白鶴。”和葉殊一起來找?guī)煾傅木髦钢炜漳且讶蝗鐗m粒的影子，他很是激動。

葉殊笑著回答：“那是師父養(yǎng)的仙鶴！”

“我也想養(yǎng)。”

君祺的語氣中滿是羨慕，念念不舍地看著那仙鶴離去的方面。

聽到孩子們的談話，葉英的心情變得更加愉悅，孩子都是小天使，童聲童語讓人忍俊不禁。

藏劍山莊的弟子也喜歡養(yǎng)些小動物，比如猞猁、小雞崽，反正外表看上去一定是黃燦燦的。

不消片刻，他們就聽見了花滿樓那溫柔的聲音，葉殊和君祺一下子全撲到了花滿樓一旁。

花滿樓已經(jīng)成了這兒的常客，不過這次他過來倒是要說一件事的。

“今日前來，我是要帶君祺暫時離開?！?

君祺一臉懵逼：“七叔，我不要走。”

花滿樓淡淡笑著摸了摸君祺的腦袋：“你爹爹要帶你去京城一趟，幾日就回來?！?

“京城？一定很好玩！”葉殊的眼眸完成了月牙兒，她抓住了君祺的胳臂微微晃了晃，顯得很興奮。

京城——天子之城，一定很熱鬧、繁華。

作為這個國家的子民，當然會想去京城看上一看，觀其京城風采。

君祺猶豫了會兒，瞥了下自己的師父，心中有些不舍，可爹爹要帶他去也不過數(shù)日，于是他最終點了點頭。

沒想到葉英卻開了口：“殊兒，你想去么？”

“想。”師父就像自己的父親，在自己的父親面前沒必要說謊，直說心里話即可。

花滿樓猜想到了，葉英教導徒弟不是用那種死板的方法，而是運用十分靈活的法子。出門游歷也是增長見識的一種方法，他想葉英是準備帶著葉殊一起去京城。

葉英決定道：“師父帶你前去京城。”

最終，花滿樓回去商量了一下，拍案定了下來，葉英和他的兩個徒弟一起前去京城。到達京城后，葉英將君祺送到花滿樓哥哥那兒。

雖說還是要分離幾天，可是能一起上路、一起回來，君祺開心的不得了。

這次花滿樓沒有去，他培育的花兒還需要照料，那可是給葉英專門培育的要種在藏劍山莊的，他不能馬虎。

花家早就給他們準備好了一輛寬敞舒適的馬車，馬車內(nèi)還置了張桌子，桌子上擺好了茶水和點心。

葉英坐在馬車上安靜地閉目養(yǎng)神，兩個孩子聚在窗戶邊微微探出一點腦袋邊笑邊聊，時不時還指著外面的景物。

忽然之間，兩人的話題又轉換了起來，開始用詩來描述那些風景。

你一句我一句的，兩人終是再也說不出了，好多還沒學過。

葉英忽的聽見開了口：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色?！?

這是初唐四杰王勃所寫中的名句，葉英從小就讀過很多大唐名人所寫詩詞等，隨手便可拈來一句。

這句話與現(xiàn)在窗外所能看見的場景倒是十分符合，可見葉英文學方面也是頗有造詣。

葉殊和君祺兩人向葉英投去了崇拜的目光，目光火辣辣的絲毫不掩飾，他們還大聲夸贊道：“師父，你好厲害。”

“......”葉英很是無奈，這不過是熟讀后就自然記得了，想到就能說出來，只要花工夫，都能做到的。

可對于孩子來說，你說出他們不知道的，他們就會覺得你很厲害。

片刻后，兩個孩子就纏著葉英教他們念詩。