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又被發(fā)了好人卡，林何青強撐著微笑，“嗯，你回去吧！”

“老師不是有事找院長談么？”

林何青笑道，“哄你的，不那么說你怎么會上我的車。”

“老師，你真的是好人！”子進眼睛還是亮晶晶，笑著對林何青說。

“好了，你別再給我發(fā)好人卡了！”林何青無奈。

一臉開心的表情，和從眼底傳來的笑意，被這樣看著，聽到的卻是拒絕標配話語—好人。反差有點大。是應該信眼睛看到的，還是應該信耳朵聽到的。

“好，那星期六再見，老師！”子進準備道別。被林何青喊住，“你要是不好意思也可以拒絕，沒事的，說要你報答是逗你玩呢！”

子進低聲嘀咕，“老師怎么老愛逗我啊！”

“喜歡你才逗你玩啊！”林何青接話說道，說完才覺得不妥，“你這么可愛又有趣的小朋友可是不多了！”

“我之前說要報答老師絕對不是隨口說說的，既然答應了就不會食言，星期六見！”子進說完話就轉身低頭走了。

林何青望著地上被漸漸拉長的的影子，感覺子進低頭走路的樣子帶著些許低落，怎么突然就低落了？因為自己嘴快說的喜歡？給他造成了負擔？

懊悔的拍了拍自己的額頭，只求千萬不要給小孩留下心理陰影，不然就罪過了。

林何青開著車回自己住處，從路上直到躺在床上，都沒想明白該怎么對待這小孩。覺得他漂亮多看幾眼，覺得他有趣多逗幾句，覺得他可愛想帶回家，幸好他拒絕了自己想領養(yǎng)它的提議，不然后果不堪設想。林何青在心里唾棄自己一萬遍后，蓋上被子睡覺。

工作日的時候總是那么難熬，更何況周末有約的人，這份等待，就翻了倍的讓人焦躁。

林何青下了課，沒有立馬走。樓道、走廊盡是擠滿了來上課或者是下完課的學生，熙熙攘攘，場面堪比春運時期的火車站，摩肩接踵，亦步亦趨像是一群被控制的傀儡。場面堵得嚇人，那個熱鬧林何青向來不愿意去湊。

才4點，去食堂吃飯的話，太早了。回公寓再出門，嫌麻煩。于是林何青準備收拾東西去圖書館坐會。

沒成想看到了范琴。

“琴姐！”林何青主動去打招呼。范琴看到他露出一笑，“小林啊，你電話怎么不接？正找你呢！”

林何青疑惑，“找我？什么事啊？我上課沒開呢，你不說我還沒想起來。”說著拿出手機開機，果然就傳來短信的提示音，滴滴滴的幾條短信上都顯示的是同一個內容--“請回電話”。

“你是不是打算領養(yǎng)子進？”范琴向來不是委婉客套的人，有話就直說了。

林何青不知道范琴是如何得知的，自己只是委婉的和子進說過，但當時就被拒絕了，本以為此事翻篇，卻沒想到范琴專門來學校找自己。

“我當時也就隨口一說，而且子進已經拒絕了！”

這回該范琴疑惑了，“拒絕了？那上回子進還問我，要是他離開敬老院了我怎么辦。”

兩人的信息接收程度不對等，都瞪著眼睛看著對方。

“琴姐，要不咱倆先找個地方坐下來，在好好聊聊這事。”還是林何青先開口。

于是兩人就近，坐