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莫離表演結(jié)束，回到了導(dǎo)師座位上，而主持人則重新回到舞臺。

與此同時，一組的導(dǎo)師徐嘉遠(yuǎn)亦是來到舞臺。

今天是一組選手的比賽，因此作為一組的導(dǎo)師，他將會上到舞臺抽簽以決定組內(nèi)選手們的出場順序。

這一輪雖然說是“四十八進(jìn)三十二”，但實(shí)際上是每個小組的“十二進(jìn)八”，因?yàn)槊總€小組都是單獨(dú)進(jìn)行比賽的，而不是像前面的賽制一樣，采用的是全部選手評分的排比。

徐嘉遠(yuǎn)的抽簽并沒有耗費(fèi)多長時間，僅僅用了兩分鐘不到就完成了。

而在他回到導(dǎo)師座位之后，主持人再次念了一小段廣告語。

再然后，便是徐嘉遠(yuǎn)小組的第一位選手出場了。

從舞臺后方出現(xiàn)的是一位看起來挺高挑的女生，來到舞臺對著莫離等人打了個招呼后，便開始了自己的演唱。

幾分鐘后。

女生演唱完畢。

在和導(dǎo)師們互動了幾句之后，接下來，便是決定她之后命運(yùn)的時刻。

也就是導(dǎo)師們的評語和打分。

莫離其實(shí)對應(yīng)該給選手們打幾分才合適還不是特別清楚，他這兩天有向?qū)幊绕渌麕孜粚?dǎo)師請教過，也問了節(jié)目組這邊的人。

但他們的回答都太籠統(tǒng)了。

沒有一個標(biāo)準(zhǔn)。

或者說這個標(biāo)準(zhǔn)太模糊了。

節(jié)目組這邊，導(dǎo)演李大雄說的是看情況給，如果你覺得這個選手應(yīng)該晉級你就往高分評，覺得這個選手不應(yīng)該晉級的話你就給低分。

emmm...怎么說呢？

這簡直是屁話。

而導(dǎo)師這邊的話。

徐嘉遠(yuǎn)說歌手只要音準(zhǔn)和音色還可以，他就覺得這位選手還能在這個舞臺繼續(xù)走下去，因而會打一個相對來說更高一點(diǎn)的分?jǐn)?shù)。

林夢洋則是說她對音樂并沒有什么深入的理解，但舞蹈的話，她更注重是選手的基礎(chǔ)細(xì)節(jié)方面，以至于雖然她們小組還沒有開始比賽，但實(shí)際上她已經(jīng)有八強(qiáng)人選了。

這讓莫離更無語了。

而寧楚這邊，則是和徐嘉遠(yuǎn)亦是差不多，她說選手們的唱功什么的是其次，畢竟她們都還不是專業(yè)歌手，現(xiàn)在這個階段主要還是她們現(xiàn)場表演得穩(wěn)不穩(wěn)，會不會出現(xiàn)忘詞或者走調(diào)這種過于低級的失誤，如果沒有的話，那么必然能在她手上拿到一個晉級的名額。

于是，莫離也只好把標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)定在在了選手唱得“穩(wěn)不穩(wěn)”這方面。

確實(shí)，這些選手們雖然很多已經(jīng)接觸過了很長時間的音樂，但有舞臺經(jīng)驗(yàn)的并不多，而且都還是處于業(yè)余歌手的一個階段，同時這也只是一個選秀節(jié)目而已，評判的標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)該定得太高。

就像現(xiàn)在臺上的這位女生，在剛才的表演中，明顯就出現(xiàn)了好幾處失誤，那么在分?jǐn)?shù)上面，肯定不會太高。

“你呀，還是太緊張了，剛才這些失誤只要你心態(tài)放輕松一些，根本不會出現(xiàn)的。”作為這位選手的導(dǎo)師，徐嘉遠(yuǎn)顯然有些失望，搖搖頭道。

“嘿嘿，第一個上臺嘛，實(shí)在難以避免緊張。”這位選手自嘲一笑，解釋道。

“好了，閑話就到這里為止，夢洋老師，你先來？”徐嘉遠(yuǎn)表情一正，隨后看向旁邊座位的林夢洋道。

畢竟按照慣例，作為選手導(dǎo)師的一般都是留在最后評分的。

而林夢洋就在他身邊，并且按照“順序”來說，他是一號，林夢洋是二號，自然就應(yīng)該讓林夢洋先評分。

林夢洋自然是早有準(zhǔn)備，想了想，對著臺上的女生道：“就像你的導(dǎo)師說的，你剛才確實(shí)存在了一些失誤，有兩句走調(diào)和破音就連我這個對音樂不是很懂的外行人都聽出來了，所以在分?jǐn)?shù)上面的話...8.2分。”

“？？......”莫離聽到林夢洋報的分?jǐn)?shù)，頓時愣了下。

莫離有些疑惑——唱成這樣還能給個8.2分？

他自然是知道總分是十分的。

而對于總分只有十分而言，8.2分無疑是一個很高的分?jǐn)?shù)了。