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也許是最后一次，一定要喝飽。

他沒出聲，但隔壁陽臺上隱于窗幔后的那道身影聽見了。

于蘭帶著他在新學校外面租了一間公寓，劉姨也跟過去了。兩所學校落座城市兩端，倒三趟公車，說近不近，說遠不遠，是一段尷尬的距離。他和蘇融，從來沒遇上過。

起先，于蘭只要想不起符文遠時心情便很好，像以前三口之家那樣哼著歌兒做點簡單家務，有時也去學校接接符舟。

看于蘭在校門口等著了，同學們便會笑他長不大的奶孩子，明明家就在學校旁邊還要人來接。聽了這話，符舟也不惱，安靜走過去和于蘭一起回家。

他們住在那棟公寓三樓，客廳窗戶正對著學校操場，水平方向只隔了一堵圍墻。很久以后符舟才知道這是于蘭特意挑選的，她在監視他。

起先一切都很好，轉變是因為一節體育課。正式上課前老師安排大家兩兩一組做準備活動，互相壓腿、深蹲抬腳自然免不了肢體接觸。符舟的搭檔是男生，這本是再尋常不過的事情。

然而于蘭不這么想。她在窗戶邊看到這一幕登時氣得鞋都沒換就跑進了符舟學校。門衛常見她來接符舟，以為今天是有什么急事，也沒讓她登記直接就放進去了。

確實很急，她沖到正在上課的體育班上，當著所有學生面叫開了老師。

“符舟，那不是你媽媽么？出什么事了這是？”有同學問，符舟也回答不上來，只看見于蘭和老師互相指手畫腳。于蘭氣得吹胡子瞪眼，老師也是從未見過這等家長。不讓一個男生和另一個男生有任何肢體接觸？上體育課也不成？這是什么道理！

如此鬧劇后來又發生過幾次，學校里人人都道符舟媽媽是個瘋子，天天逮著這茬找他麻煩。

起先，他們并不當面嘲諷，后來見符舟始終獨來獨往悶聲悶氣似乎很好欺負，膽子便漸漸大了起來。

“你媽媽是個神經病！老跑我們課上來該不是喜歡我們老師吧？”一人道。

“那我們班主任一女的她也喜歡咯？”說這話的是個女生，家境優渥，班里大姐大，喜歡一男團喜歡得發瘋，書皮、吊墜、衣服等所有用品全都在詮釋著她的愛很深沉。別的女生在她面前無一不化作此男團的腦殘粉，但絕不敢逾矩覬覦正宮位置。

她不單動動嘴皮子這么簡單，支使了一女生去小超市買了瓶膠水，將符舟幾本書粘的亂七八糟。

不打女生？呵。女生站在講臺上當全班同學面挑釁他，符舟座位坐在最后排，一本書直接飛過去砸女生腦門上。女生發懵半晌，隨后捂著額頭吱哇亂叫起來。聽了這啼哭，幾個護花使者沖過來敲幾下符舟課桌。

“媽.的打女生你還是不是男人！”屁大點娃娃，卻個個都是頂天立地男子漢了。

符舟寡不敵眾，落了彩，但對方也好看不到哪去。最后班主任踩著高蹺聞風趕來將一群人通通帶到辦公室寫檢查，對方每人一千字口頭教育不請家長，符舟一人三千字必須請家長。因為是他先動手的，還欺負女生。

別人站你祖墳上罵只要沒先出刀子就是你不對？媽的什么道理！符舟想問問收禮收到手軟的班主任。

“你媽是個大瘋子！你是個小瘋子！”先寫完檢查的女生出門前道。班主任耳朵閉著，全沒聽見。

接到電話的時候符文遠正要去開會，他按按太陽穴，讓秘書將會議推遲，然后讓司機調轉方向。

班主任此前只見過于蘭，開著紅外線將人仔細掃視一番，認定了她是空有一副好皮囊的女瘋子，待這對母子從來公事公辦剛正不阿的態度。今下見了人模人樣的符文遠，還收下對方兩張購物卡，頓覺此人是個好交流好辦事的家長，說話簡直親熱。

“小舟這孩子，哎，也沒什么毛病，平時挺乖的。”班主任滿面春風，笑得像極了咧開嘴兒的紅石榴。

沒毛病，沒毛病我爸大老遠跑這兒和你聊天喝茶來了？