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灰色的煙霧不規則地纏在一起，我指間的煙燒著，煙灰自己掉在地上。

那幾分鐘，我看著老胡，心里第一次有了很多關于他的想法。

我說：啊。

我沒問他你問的是誰，因為這個人只有可能是他。

老胡竟然看出來了。

我低頭抽煙，問他：你說說，怎么辦？

我問他怎么辦不是我不敢，而是我不知道他敢不敢。

這個年代我們不被承認。

他敢不敢呢？

老胡說：不知道。

很誠懇。

我點點頭，說我也不知道。

那怎么辦呢？

總要有辦法吧。

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作者有話要說：

手機里放著《唯一》，忍不住，寫了

第2章5-11

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我曾經也把愛捧得很高，所以那時我覺得我肯定不愛他。

喜歡這個詞對我來說太矯情，所以我也不說我是喜歡他。

而是說，我覺得他有點意思。

這可能就是我莫名其妙的自卑。

高中的時候我實在算不上什么好學生，甚至在有些老師的口中，我算不上學生，我不是特別在意這個，他們怎么覺得就怎么覺得吧，我都認。

學校按照成績分班，一到四班都是重點班，而他在的一班是重點班中的重點班，換言之，本校能考上清北的人，都在那里了。

從五班開始就是普通班，但普通班也有三六九等。

和前面一樣，普通班也是號數越小的，成績越好。

你是不是很奇怪？我之前還說我算不上好學生，可是所在的班級成績竟然還不錯。

那我覺得你可能理解錯了我的標準。

或者說，成績好的人，一定就是好學生嗎？

但是必須要說，挺多人對我的成績感到詫異的，包括我自己。

實際上我知道，有一種人就是單純腦子好，沒什么別的原因。

我就是那種欠打的人。

教室按照班級排序，一班和五班剛好差一樓，而湊巧的是，一班教室就在我們班樓下。

但這樣也挺不方便的，因為如果我要看他一眼很難，我們基本不可能偶遇。

每天早上

第二節課下課之后是課間操，出樓隊伍會堵，我們班是這一層最靠近樓道的班級，他們班正好是下一層最靠近樓道的班級。