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為什么那個(gè)青少年要打傷林麥醫(yī)生？

又為什么最后會(huì)自盡？

這就是懸疑，這就是吸引觀眾看下去的疑惑問(wèn)題。

“一年后，林麥醫(yī)生再度面臨一件與自盡青少年相似的病例，醫(yī)生決定再試一次，幫助那位九歲的小男孩。小男孩擁有陰陽(yáng)眼，看得見(jiàn)死人，長(zhǎng)久以來(lái)飽受鬼魂的困擾，不時(shí)會(huì)見(jiàn)到死去的靈魂，這讓他很害怕。”

“醫(yī)生對(duì)小男孩伸出援手，卻不被接受，因?yàn)槟泻⒄J(rèn)定沒(méi)有人可以幫助他脫離現(xiàn)狀。在醫(yī)生不斷的堅(jiān)持下，終于男孩逐漸心防，讓醫(yī)生了解自己的問(wèn)題，也慢慢地接受他的建議。男孩在醫(yī)生的開(kāi)導(dǎo)陪伴下逐漸接受自己擁有陰陽(yáng)眼的事實(shí)，就在整件事似大功告成、功德圓滿之際，醫(yī)生卻有一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)——”

白熠話語(yǔ)一頓，并沒(méi)有說(shuō)出最后的答案。

“什么發(fā)現(xiàn)？”

張琦卻是已經(jīng)完全被白熠勾起了興趣，故事到了這里，似乎很簡(jiǎn)單，已經(jīng)結(jié)束，那么又還有什么可以說(shuō)是驚人的發(fā)現(xiàn)。

白熠眼神一閃，望著張琦，正聲說(shuō)道：“醫(yī)生發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)早就死了，因?yàn)檫@個(gè)緣故男孩還能一直看見(jiàn)他。”

“你說(shuō)什么？那個(gè)醫(yī)生早就死了？”

”早就死了，那么也就是說(shuō)醫(yī)生也是鬼魂？“

張琦一驚，很快便想到這個(gè)故事的開(kāi)頭，急聲問(wèn)道：“難道說(shuō)當(dāng)初那個(gè)自盡的青少年其實(shí)并不是打傷醫(yī)生，而是開(kāi)槍打死了醫(yī)生，只是醫(yī)生不知道自己已經(jīng)死了。”

“對(duì)。”

白熠點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“原來(lái)，原來(lái)是這樣。”

張琦恍然大悟，震驚不已。

“如果說(shuō)真的是這樣，那么在故事里面，醫(yī)生的存在一直都以為自己活著，可他只能和男孩接觸，在這里面要有什么樣的巧合才能讓他不會(huì)懷疑，讓觀眾不會(huì)懷疑？”

“最后謎底揭開(kāi)的時(shí)候，故事才會(huì)讓人震驚。”

白熠搖了搖頭，說(shuō)道：“張姨，這個(gè)故事遠(yuǎn)不止如此，或許等看了劇本你才會(huì)明白這個(gè)故事真正的感人的之處，并不是一般的驚悚靈異片。”

“感人之處？”

張琦有些不明白白熠話里面的意思，問(wèn)道：“難道說(shuō)這個(gè)故事還有什么別的伏筆？”

白熠沒(méi)有回答，笑而不語(yǔ)，頗為神秘地問(wèn)道：“張姨，那你覺(jué)得這個(gè)故事怎么樣？”

看著白熠臉上意味深長(zhǎng)的笑容，張琦忽地意識(shí)到這個(gè)故事可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有她想的那么簡(jiǎn)單，那么在這個(gè)已經(jīng)出人意料的故事里面究竟還藏著什么伏筆，甚至是感人之處？

張琦現(xiàn)在是越來(lái)越好奇。

“當(dāng)然很好，這個(gè)故事很適合改編電影，如果里面的情節(jié)還能設(shè)計(jì)得更巧妙，內(nèi)容更豐富一些就更加完美了。白熠你盡快把這個(gè)故事寫(xiě)出來(lái)，原原本本地寫(xiě)出來(lái)。”

白熠點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“這是自然。”

張琦心情很是興奮，也很是好奇，又想到一件事，不禁問(wèn)道：“白熠，這個(gè)故事叫什么名字？”

叫什么名字？

白熠眼神一凝，又不禁想起了當(dāng)初他看這部影片時(shí)，影片中那個(gè)小男孩孤獨(dú)的那一雙眼睛，稚嫩的臉上隱隱透著一股沉重，低聲說(shuō)道：“第六感。”