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孫琴不屑：“他lng什么子啊，就是無聊，jing力旺盛，沒事找事。你看他現在哪有無聊的時候，那時候都無聊完了。”

“所以說，要管緊點，他就不是安生的人！”孫琴最后的總結。唉，成了她給陶雅玲談話了。

等出去以后，陶雅玲忍不住把坐著的伍文定摟在懷里關懷了一下，覺得mi途歸返的小同志真不容易。伍文定就莫名其妙，孫琴哈哈的笑。

伍文定正搞完給那邊的函以后專心給陶雅玲的公開課寫教案呢，這是大事。系上聽田老師匯報以后，也覺得很有點作ing，就把讓陶雅玲去，定在月底到一所中學上課，還叮囑伍文定好好安排作。

后來孫琴知道了就撇嘴，嘲笑兩人狼狽為jiānnong虛作假。陶雅玲就真羞愧，反把孫琴給nong得ing不好意思。

快月底的時候，伍文定偷偷的和陶雅玲去商場買了套衣服，ing白領的，ing修身的深咖啡è小西裝，搭配黑è的筒裙，白è襯衫，伍文定也給孫琴選了套，陶雅玲覺得自己是穿不出去的。

結果兩人偷偷momo的回去，剛到樓下就被孫琴給逮住了。

“紙袋裝的什么？老實jiā代……”孫琴明察秋毫。

伍文定出面：“教師服，過兩天上公開課穿的。”

“哼，那個小盒子裝的什么？”孫琴眼尖。

伍文定企圖隱瞞：“這個袋子是給你的，我選的……”

孫琴高興的一把拿過打開：“嗯，套頭衫加短裙，好短哦……嗯，那個小盒子是什么？”好奇心很大的。

陶雅玲唯唯諾諾：“他非要買的……絲襪……黑的。”

孫琴就大力白眼：“死è胚！走，我們上樓自己看，你不準回來，坐mén口樓梯反省！”

結果，等伍文定郁悶的在mén口ou了兩支煙，還是開恩準他回去看看了。

孫琴是灰è的套頭衫，iong口有兜兜和英文字母，比較長，短裙都只lu出了十厘米左右，百褶的，顯得很俏皮，孫琴又在里面打底了一條完全貼ui的rouè彈力u外面套長筒過膝黑è厚襪，活力十足，還帶點青un的ing感氣息，伍文定直說明天再去買雙鞋子來配。

陶雅玲的職業套裝就洗去了學生氣息，顯得成熟很多，本來陶雅玲的氣質就顯得要成熟一點，現在更增加了一些干練的利落，白è襯衫前襟的uā邊襯托著小西裝的收腰，反差更大，更有曲線美。而黑è絲襪長ui就別提多you人了。

伍文定得意：“孫琴，你們系今年搞什么服裝走秀，就你們倆去就行了，保證滿堂彩。”

孫琴不上當：“你舍得？”

伍文定自i：“那還是我自己留著看好了，來來來拍幾張照片。”膠卷是隨時都有的。伍文定還設定自拍，三個人一起拍了幾張。

最后伍文定確實舍不得，說陶雅玲上課還是穿學生氣息點，免得把學生情緒影響了，也免得上級領導看了有看法。

幾天后的公開課相當成功，因為伍文定的腳本寫得很詳細，四十分鐘的初中美術課，是上得滿堂喝彩。

陶雅玲一開場是用漫畫吸引學生的，從學生中比較流行的《灌籃高手》《月光美少nv》等幾部風格各異的繪畫技巧開始的，這時候陶雅玲比較好的速寫功底派上用場，隨手幾筆，動感強烈的漫畫人物就出現了，看得學生們興致盎然。換伍文定還不一定有這么好的效果。

在吸引了學生注意力以后，從漫畫延展開來，比較淺顯的介紹一些美術藝術的mén類，分別還用學生比較感興趣的一些東西來作為話題介紹，比如nv生的服裝è彩搭配，男生的暴力美學美感等。

最后才是一些世界級名畫的介紹，利用掛畫，講解幾乎所有人都耳熟能詳一些名畫為什么有名，怎么去欣賞這些畫，畫的背后有些什么有趣的八卦故事。

四十分鐘課程感覺一會就過去了，不光是學生，后面的一些老師領導也覺得新奇有趣，更有幾位美術教師，覺得這才叫美術課。

伍文定就是上去掛畫的那個助手，除了那一會，別的時間他都坐在下面仔細欣賞。今天陶雅玲沒有穿得那么職業成熟是正確的，她條紋襯衫外面加小夾克配牛仔u的穿法，既有青年成熟味，又有藝術氣息的學生味。當然，經常上臺做報告做演講的陶雅玲就沒有怯場一說，有良好的腳本作為基礎，侃侃而談，動作流暢大方，唯一就是老喜歡去看伍文定有沒有仔細看她。結果發現，伍文定居然偷偷的關了閃光燈在ou拍自己！

等回到學校的時候，領導和老師都表示很滿意，就看上面能拿個什么結果了。

陶雅玲禮貌大方感謝領導的支持鼓勵。出了辦公室就一把抱住伍文定：“去洗照片，快點，我要看……”

伍文定頭疼：“才照十幾張呢……好啦好啦，別掐……不再抱會？”

照片出來效果還真不錯，拿回去給孫琴看了，小姑娘也要找點成熟衣服拍照片。<script>chapter1();</script>