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聞柏舟換好干凈衣服離開檢查室，就見其他幾人全都站在了客廳的彩窗前。聞柏舟走過去，就見別墅對(duì)面，不知什么時(shí)候多了一棟七層小樓。

說是一棟，似乎也不恰當(dāng)。那小樓是半個(gè)回字形，一左一右的翼樓由中間的長(zhǎng)樓相連。此時(shí)不斷有人在樓中進(jìn)進(jìn)出出。

聞柏舟從那些進(jìn)出的人里看見了剛剛搬資料的小戰(zhàn)士：“那就是1號(hào)樓吧？”

“你們這樓，修建得還挺快啊。”余星野看了一陣，就不感興趣了，“我們的飯什么時(shí)候來啊？”

“快了吧，不知道食堂在哪里。”聞柏舟隨口應(yīng)了句。

話音剛落，就見一個(gè)小戰(zhàn)士推著食品車走進(jìn)了院子。

余星野歡呼一聲：“來了！”隨即一個(gè)箭步走到玄關(guān)的墻壁處，等著小戰(zhàn)士穿墻而入。

見食品車來了，他還伸手幫忙拉了拉：“今天怎么推小車了？給我們這么多吃的啊？”

那小戰(zhàn)士也樂呵呵地：“不知道你們愛吃什么，提前也沒個(gè)準(zhǔn)備。不過幸好還是白天，食堂沒下班呢。就把食堂里有的都熱了熱，給你們帶來了。”

連生也走了過去，幫著把菜擺上茶幾。

他倆還是第一次見到這么多種多樣的菜色，一個(gè)大茶幾居然擺不滿，小車上居然還擺滿了兩層！

各色菜香夾雜在一起，形成了一種說不上來卻又格外讓人感到幸福的溫暖香氣。

余星野迫不及待地抓了個(gè)碗，揚(yáng)聲催促道：“你們快來，吃飯了吃飯了！吃飯不積極，思想有問題啊！”

“來了來了。”聞柏舟應(yīng)了聲，也跟著過去了，

原本在地堡里時(shí)，大家都吃著同樣的菜色。他也沒覺得水煮菜有多么難吃，更沒覺得自己有多餓。可現(xiàn)在回來了，被各色鮮香美味的味道一沖，聞柏舟突然也覺得腹中空空，格外饑餓。

謝過來送飯的小戰(zhàn)士，幾人就在沙發(fā)落座，一邊看著最近的新聞，一邊大快朵頤。

余星野與連生都是隱形大胃王，兩人說話、吃飯、搶菜全不耽誤，不多時(shí)就將面前的菜色掃了個(gè)干凈。而律恒雖然看著慢條斯理，可吃下去的東西卻也不比他倆少。

明明是早已吃熟悉的家常菜，可這次聞柏舟也吃了還想吃，他從未覺得這邊食堂做飯能有什么好吃！

直到已經(jīng)撐得吃不下，聞柏舟不得不擱筷時(shí)，其他幾人還能面不改色地把餐車上兩層菜擺上茶幾，開始吃第二輪。

等到幾人都滿足擱了筷，嚴(yán)峰恰好踏入了小別墅：“都吃了吧？還有精神吧，大家來開個(gè)會(huì)。”

余星野和連生往沙發(fā)上一癱，默不吭聲地看著律恒與聞柏舟。

兩人站起身，聞柏舟問：“在哪里？”

嚴(yán)峰想了想，說：“去樓下吧。這次人多，小會(huì)議室不方便。”

小別墅的地下室，聞柏舟甚至都還沒去過。兩人跟著嚴(yán)峰下了樓，才發(fā)現(xiàn)地下室也被分作了很多個(gè)區(qū)域。各個(gè)區(qū)域間用鋼門隔斷，看起來不像是一個(gè)家庭的地下室，反而像是什么機(jī)構(gòu)的保險(xiǎn)庫。

三人在大會(huì)議室的長(zhǎng)桌落座，不一會(huì)兒就看見一群頭發(fā)花白的老人被小戰(zhàn)士引了下來。

聞柏舟看著進(jìn)來的老人們，不由自主地就挺直了背脊。

坐在他旁邊的趙教授笑道：“小聞繃這么緊做什么，又不是畢業(yè)答辯，我們這群當(dāng)老師的不會(huì)為難你。”

“趙老師……”聞柏舟干笑道，“我、我有點(diǎn)緊張。”

眼前這群老教授，有些是他認(rèn)識(shí)的隔壁院系的教授；有些是他在新聞里見過的院士；還有一些人無名無姓。可他們能出現(xiàn)在這地方，聞柏舟毫不懷疑他們都是隱姓埋名的大佬。

坐在這么一群教授中間，他一個(gè)頭發(fā)染成栗色，還在腦后抓了個(gè)小揪揪的年輕學(xué)生，看起來特別不正經(jīng)、特別不合群。

趙教授呵呵一樂，沖旁邊人介紹道：“這就是我們學(xué)校的小聞，聞柏舟。別看傻小子現(xiàn)在這幅鵪鶉樣，人家在藝術(shù)學(xué)院那可是獨(dú)一份的。”他說著比了個(gè)大拇指。

“我見過小聞的畫。”桌對(duì)面一個(gè)戴眼鏡的教授笑道，“老聞可寶貝了，辦公室里掛了兩幅，見人就炫他兒子給他畫的畫。”

其他人或許是和聞教授相熟，聞言紛紛大笑起來。

老教授們沒自己想象中那么嚴(yán)肅，聞柏舟漸漸放松下來。

見氛圍差不多，嚴(yán)峰就站起身道：“好了，現(xiàn)在各位院士、教授們也都到了，那我們就不浪費(fèi)時(shí)間，先讓柏舟給我們講一講他帶回來的這些東西。如果有什么遺漏或者對(duì)地堡表述的錯(cuò)誤，還要麻煩律恒同志來仔細(xì)講一講。”

聞柏舟站起身，想了想才說：“那些鋼鐵箱子里的資料，是龍夏第一座可控核聚變核電站的建設(shè)資料。然后還有那個(gè)電腦，里面是資料的電子檔。這批紙制資料還需要帶回去，所以老師們需要自行復(fù)印一份。”

“電子檔在哪里？”一位老教授問。

“我讓一個(gè)小同志拿給我，和金屬匣子放在一處了。”嚴(yán)峰說，“回去您就能看到。”

“他們信息是無線傳輸，不知道老師們能不能讀取。”聞柏舟說。

“這不是問題。我們可以把儲(chǔ)存器拆出來單獨(dú)連接。”那位老教授說完，又問聞柏舟，“除此之外，還有些什么？”

“有一位老師的講課錄像。他是01號(hào)地堡那邊負(fù)責(zé)核工業(yè)課程的教授，01號(hào)地堡的聚變堆有他參與維護(hù)。13號(hào)地堡那邊有一個(gè)成熟的小型化聚變商業(yè)堆，也有這位教授參與建設(shè)。”聞柏舟說，“他說各位老師如果在實(shí)際建設(shè)中有什么疑問，都可以向他提問。”

“人呢？！”老教授迫不及待地站起身，“在哪里？”

“呃……他沒和我們回來。”

“哎呀，就該把人請(qǐng)回來的呀！”那位老教授急道，“這才是最寶貴的！”

嚴(yán)峰連忙道：“孫教授，空間通道的情況我們至今都沒摸索清楚，再貿(mào)然邀請(qǐng)人過來，不太合適。”

孫教授也反應(yīng)了過來。他嘆息半天，才說：“有個(gè)課程也很好了。一個(gè)正確的方向能為我們節(jié)省大量的時(shí)間。”

“除此之外，還有抗輻射真菌的樣本與研究資料，還有超導(dǎo)材料的樣本，也一并都拿去一號(hào)樓了。”聞柏舟說，“而那邊目前最大的問題，我認(rèn)為……應(yīng)該是精神建設(shè)上面的。”

他將自己的地堡見聞與楊旗的囑托一講，原本還算輕松的會(huì)議室氛圍頓時(shí)沉重了起來。