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相對于那些并不華麗的舞蹈，音樂對于《歌舞青春》來說更加重要，它點燃整部電影的靈魂，以歌唱的方式引爆觀眾們的情緒，讓他們為之共鳴，讓他們在觀影時跟著一起唱。

而且他們會念念不忘，所以，電影的原聲唱片才會被搶購一空。

但是首先要做到的是，那些歌曲符合劇情、旋律好記且容易上口、風格青春時尚。無論是打籃球時的快歌、男女主角的抒情歌，全部都要以現在的流行歌方式編寫。

雖然并不是要什么傳世名曲，但這些要求加起來，也有了一定的難度。早在《歌舞青春》籌建劇組的時候，火焰電影公司就聯系過很多的作曲家，把歌曲的要求給他們說明白，希望能得到滿意的作品。

經過了這段時間，公司也得到了一些作曲家的回復，王揚和劇組的藝術指導一起審核了那些歌曲，其中有幾首歌很不錯，包括“野貓隊”隊歌等，王揚把它們都買了下來，為此公司支付了幾十萬的版權買斷費用，得到了那些歌曲的所有權。問題在于，幾首抒情歌，特別是男女主角最后參加二輪試鏡時唱的歌，怎么選都選不出來。

“嗨，桑迪。”王揚坐在辦公桌前，皺眉地掃視著電腦屏幕里的郵箱，對手機那邊的桑迪-派克斯問道：“沒有新歌了嗎？過兩天就要拍攝歌舞部分的鏡頭了，而且還要拍幾個清唱的鏡頭，我需要適合的歌！”

“抱歉，揚，我們暫時沒有得到新的回復。”桑迪-派克斯的語氣很是無奈，這個任務能否完成，并不取決于他，而是要指望那些作曲家，他現在也是無能為力。

王揚關閉了郵箱的網頁，卻忽然想起了什么，趕緊問道：“嘿，桑迪，你有沒有聯系過大衛-勞倫斯？”桑迪-派克斯疑惑的聲音傳了過來：“哪個大衛-勞倫斯？”

大衛-勞倫斯，便是原版《歌舞青春》的原創音樂編制者，不過他現在可沒有什么名氣，但他明年會得到一個機會，編制《美國派》的原創音樂，然后他才逐漸成名，成為《歌舞青春》等電影的編曲家。

王揚想了想關于大衛-勞倫斯的資料，對桑迪解釋地道：“呃……就是《瘋狂夏令營》那個編曲，我看過那片子，感覺他的音樂風格很輕快悅耳，應該會很適合我們。”

是的，就是杰西卡主演的那部《瘋狂夏令營》，王揚真的有看過，沖著杰西卡去看的，看著她14歲時的表演，還挺有趣的。他還花了一翻功夫，才在eby上買到一張珍藏版dvd，盡管杰西卡就有著好幾張。

“桑迪，試試吧，你趕緊聯系上大衛-勞倫斯，看看他有沒有好的歌曲。”王揚握著鼠標一邊打開著《歌舞青春》的官網，一邊對手機說道：“如果適合的話，我打算雇請他給電影的后期原創音樂。”

桑迪-派克斯答應地道：“好的，我知道了，我馬上就去聯系他。”

結束了通話，王揚放下了手機，又拿過拍攝計劃表看了看，等拍完了非歌舞部分的鏡頭，接著先拍攝那些找好歌曲的歌舞鏡頭好了。

《歌舞青春》的官網風格非常青春簡潔，同時內容和功能很豐富，尤其是劇照一項，幾乎隔兩天就有新圖片。王揚登錄進了網站的后臺，又上傳了幾張新劇照上去，都是今天在樓頂花園拍攝的，那里的風景太美了，作為劇照非常適合。

發布劇照是電影宣傳的一種常規手法，因為電影的制作周期一般都很漫長，在這期間影迷會陸續淡忘這部電影，把注意力轉移到其它地方。而劇照多少可以解解饞，維持住關注的熱度，讓影迷保持著對電影的期待感，不至于被人完全地遺忘在一個角落。

但是王揚發布的劇照并非只有這點功效，事實上他今天上傳的劇照都會劃分到“東部高中”一欄，他要在網站上營造出“夢想中的學校”的效果。不是為了給鹽湖城東部高中做廣告，而是為了電影的宣傳效果。

這也是他選擇東部高中的原因，那間學校環境優美、設施齊全，寬敞、干凈，有著學生喜歡的一切。要知道并不是每間學校都是那么漂亮的，包括他以前讀的林肯高中也遜色很多，只要把“東部高中”塑造成青少年們心目中的校園圣地，讓他們感到親切，讓他們喜歡上那間學校，他們就會喜歡看那里發生的故事。

其實從開拍開始，《歌舞青春》就展開了新一輪的前期宣傳工作，在官網上傳劇照只是其中之一。作為第一個吃“病毒式營銷”這只螃蟹的人，王揚自然不會放過這個法寶，公司專門雇請了幾個新員工，每天的工作就是在網絡上發言，各間學校的論壇都是他們的照顧對象，但沒有過火，只要保持有那么一個帖子就行了。

現在絕對不是引爆炸彈的時間，王揚要的效果是，一直保持著不被人淡忘，維持著一定的關注度；然后到了上映階段的宣傳，再進行全面的轟炸式宣傳。

瀏覽了一會兒官網，查看了目前的宣傳效果，確保一切都在設定的軌道上前進，見時間已經來到11點多了，王揚便關了電腦，刷了牙，走到床邊準備睡覺。就在他蓋上被子時，床頭柜上的手機突然響了一聲，他伸手拿過來看了看，是杰西卡發來的短信：“揚，晚安，今晚我很開心。”