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要做，她們就做腳踏實(shí)地的樹苗，終有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。

方書韻目光復(fù)雜地看著時(shí)見鹿：“她比我想象中更聰明。”

白榆笑瞇瞇地在她邊上坐下，托腮感嘆道：“也更加有力量。”

作者有話說：

《who says》這首歌是作者超愛的一首歌，這本書的靈感也有部分來自于歌詞，安利給大家~

*鋸腹脂鯉和七鰓鰻部分解說來自百度

第39章 第 39 章

◎39◎

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這場(chǎng)篝火燒烤會(huì), 最后由附中帶隊(duì)老師的直接打斷結(jié)束。

每個(gè)學(xué)校三個(gè)帶隊(duì)老師，附中三位老師分別是高一的體育老師，高二的生物老師, 以及教導(dǎo)主任。

很顯然，打斷的也是教導(dǎo)主任。

他將時(shí)見鹿、段奕丞和阮棉三人都叫到了咖啡廳的角落。

年近五十的小老頭，背著手走來走去，微禿的頭頂滿是憂愁。

他走幾步就定點(diǎn)，看一眼段奕丞, 恨鐵不成鋼地伸出手指指著他。

又走幾步，來到時(shí)見鹿面前, 狠狠嘆氣, 像是氣到無話可說。

再走幾步，看著阮棉，咬牙切齒的表情像是想把她吃了。

他就這樣走幾步停一下走幾步停一下，直到被生物老師打斷：“主任, 你就別走來走去了，都這么晚了, 直接放他們?nèi)ニX吧，明天還要徒步呢。”

教導(dǎo)主任頓時(shí)看向生物老師：“就是你們這些老師不看好他們，才鬧那么大一出！”

體育老師摸摸鼻子，小聲嘀咕：“關(guān)我什么事。”

教導(dǎo)主任眼睛一瞪，見他縮了脖子，才轉(zhuǎn)身看向時(shí)見鹿三人。

他的手指從段奕丞指向時(shí)見鹿, 最后停在了阮棉面前。

“說說！你們都說說！是怎么想的！”

他指著阮棉：“你先說！”

阮棉恨極了教導(dǎo)主任的區(qū)別對(duì)待, 計(jì)劃再次失敗, 她不甘又不憤, 語氣自然帶出了幾分：“趙主任, 我只是表達(dá)我對(duì)段奕丞的喜歡而已，附中校風(fēng)開放，我難道連表達(dá)都不可以嗎？”

教導(dǎo)主任平靜地看過她，視線轉(zhuǎn)向段奕丞：“你呢？”

段奕丞：“趙主任，我什么也沒做。”

他說得平靜，但語氣要多無辜有多無辜，氣得教導(dǎo)主任咬著牙，那根手指隔空狠狠指了他兩下。

“——你。”教導(dǎo)主任沒好氣地看向時(shí)見鹿：“校慶活動(dòng)沒見你上臺(tái)表演，這時(shí)候想唱歌了？”

時(shí)見鹿比段奕丞更無辜，“趙老師，是阮棉先找我麻煩的，我沒說什么，只是唱了首歌而已，已經(jīng)足夠考慮后果了。”

這個(gè)答案，在場(chǎng)老師都無法否認(rèn)。

如果當(dāng)時(shí)時(shí)見鹿回答了阮棉明顯是當(dāng)面給她難堪才問出的問題，還是這種關(guān)于男女關(guān)系的問題。

他可以想象，像時(shí)見鹿這種本身就底氣十足，根本不懼什么的孩子，受到冒犯之后，說話絕對(duì)不會(huì)多好聽。

如果這里只有附中的學(xué)生還好，四校學(xué)生都在，帶隊(duì)老師也在，傳出去該有多難看。

讓外面人說附中學(xué)生不好好學(xué)習(xí)，出來研學(xué)都要為了男人胡扯頭花互相撕.逼？

那附中成什么了？

時(shí)見鹿只是唱首歌，反而讓事情有了轉(zhuǎn)圜余地，真?zhèn)鞒鋈チ艘灿械氖寝k法將輿論控制在可控范圍。

趙主任面色稍霽。

其實(shí)他心里也知道時(shí)見鹿和段奕丞兩人無辜，但他從兩人入學(xué)起就擔(dān)心兩人談戀愛，這時(shí)候也是刻意帶過來敲打一下。

段奕丞就算了，反正已經(jīng)保送了。

時(shí)見鹿不行啊！

時(shí)見鹿可是他們附中重點(diǎn)培養(yǎng)的清北苗子，要爭(zhēng)文科狀元的！

都怪阮棉，當(dāng)時(shí)接收她進(jìn)來的時(shí)候，怎么就沒查清楚她在之前學(xué)校那些所作所為呢？

一顆老鼠屎，這是想壞他附中一鍋粥啊！

趙主任無比為自己當(dāng)時(shí)沒有堅(jiān)定地將阮棉退學(xué)處理而后悔，如果可以重來一次，他一開始就會(huì)把這棵老鼠屎給丟得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的！

“阮棉啊。”趙主任淡淡道：“當(dāng)時(shí)你父母向我保證，讓我看你的月考成績(jī)?cè)僮龃蛩悖隳谴卧驴伎嫉迷趺礃樱阕约盒睦锖芮宄！?

阮棉心里重重一跳，不祥的預(yù)感升起。

“趙主任……”