山林提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

他說(shuō)：“老師和你說(shuō)這些話，不是因?yàn)槟憧嫉貌缓茫且驗(yàn)橹匾暷愕那闆r。”

也不完全是這樣。

在此之前，因?yàn)橄牧窒５某煽?jī)一直穩(wěn)定，不少老師都把她當(dāng)成了未來(lái)的理科市狀元——倘若能出一個(gè)市狀元，對(duì)學(xué)校而言是很有面子的事情，報(bào)紙和媒體在采訪的時(shí)候，也會(huì)著重強(qiáng)調(diào)一下?tīng)钤哪感＃乱慌膬?yōu)秀生源。

但是所有人都沒(méi)有料到，未來(lái)的理科狀元栽在了三模考試上。

夏林希仔仔細(xì)細(xì)地想了想，整場(chǎng)考試發(fā)揮正常，三模的試題格外簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得就像會(huì)考一樣，她不知道自己錯(cuò)在什么地方。

夏林希觀望她的分?jǐn)?shù)，沉默一小會(huì)兒之后，給出了一個(gè)合理的解釋：“這一次的題目比較簡(jiǎn)單，大家的分?jǐn)?shù)咬得很緊，我寫卷子的速度太快，有些地方可能粗心了。”

班主任立刻問(wèn)：“你提前交卷了嗎？”

夏林希點(diǎn)了點(diǎn)頭。

班主任面露責(zé)備：“時(shí)間充裕是好事，要多檢查，你掌握了心算，可不能荒廢，更不能粗心啊。”

夏林希認(rèn)錯(cuò)態(tài)度端正，她連著答了幾聲好。

班主任便放她走了。

下一堂課是數(shù)學(xué)，課間提前發(fā)放了試卷，夏林希拿到她的卷子以后，馬上翻開(kāi)全頁(yè)檢查……果然，有一處地方，她寫的是5，不過(guò)因?yàn)檫B筆太快，看起來(lái)像8，不幸被扣掉了分?jǐn)?shù)。

她不知道應(yīng)該怎樣吸取這個(gè)教訓(xùn)。

三模之所以寫得匆忙，是因?yàn)樗褪Y正寒分到了一個(gè)考場(chǎng)，她瞧見(jiàn)試題如此簡(jiǎn)單，就準(zhǔn)備提前一個(gè)小時(shí)答完，交卷以后在門口等著蔣正寒。

不過(guò)十分之差，就讓她一舉落馬了。

夏林希心想，她是一個(gè)人，也不是一個(gè)機(jī)器人，不可能永遠(yuǎn)不出錯(cuò)，永遠(yuǎn)寫一手工整的字，因此錯(cuò)了就錯(cuò)了吧，高考肯定比三模謹(jǐn)慎。

后排的張懷武望見(jiàn)她的分?jǐn)?shù)，也格外吃驚地問(wèn)了一句：“夏姐，發(fā)生什么事了，你的數(shù)學(xué)怎么只考了一百三十多分啊……”

顧曉曼嫌吵，蹙眉回頭看他：“關(guān)你什么事，你一百三十分還沒(méi)考到，憑什么問(wèn)別人？”

張懷武伸出手，捂住了他的分?jǐn)?shù)，結(jié)結(jié)巴巴道：“我這不是、不是關(guān)心夏姐么……”

夏林希道：“沒(méi)什么大事，一次小考而已。”

呸，才不是呢。

顯而易見(jiàn)，她在陰溝里翻船了。

比起自己的粗心大意，更讓她無(wú)話可說(shuō)的是，全班同學(xué)聽(tīng)聞三模排名之后，對(duì)她投來(lái)的那些個(gè)同情的目光。

陳亦川剛一進(jìn)門，就吊兒郎當(dāng)?shù)鼗瘟诉^(guò)來(lái)，仿佛自帶背景音樂(lè)，渾身充滿了加冕的圣光。

教室里吵吵鬧鬧，嘈雜一如既往，陳亦川志得意滿，笑了兩聲才道：“夏林希，你看見(jiàn)排名了嗎？”

夏林希尚未開(kāi)口，蔣正寒接話道：“你說(shuō)的是哪一次排名？”

陳亦川把手插.進(jìn)褲兜，一雙長(zhǎng)腿略微一伸，直接坐在了前排的桌子上：“蔣正寒，這個(gè)問(wèn)題需要問(wèn)么？那肯定是……”

“三模”兩個(gè)字尚未出口，卻被蔣正寒打斷了：“高三的大考一共十九場(chǎng)，你考第一的概率是百分之五，夏林希是百分之九十五，你的問(wèn)題也不用問(wèn)了。”

陳亦川話語(yǔ)一頓，被他堵得啞口無(wú)言。

片刻過(guò)后，陳亦川抬起腿，往椅子上踹了一腳道：“你護(hù)什么短啊，我也不是來(lái)耀武揚(yáng)威的。”

他踹的是高沉的椅子，高沉同學(xué)早就被保送了，因此座位空置已久。

即便有此地?zé)o銀三百兩的嫌疑，夏林希仍然糾正道：“你不要用護(hù)短這個(gè)詞，聽(tīng)上去很容易讓人誤會(huì)。”

陳亦川向前俯身，似笑非笑道：“別裝了，時(shí)瑩都告訴我了。”

他壓低了聲音，嗓門很小道：“你們兩個(gè)，不是早就在一起了么？”

此話一出，夏林希火上澆油。

她反問(wèn)道：“時(shí)瑩說(shuō)的話你也信？”

顧曉曼馬上幫腔：“在我們女生這里，大家都心知肚明，時(shí)瑩喜歡胡說(shuō)八道，不過(guò)總有男生相信她。”

她從書包里拿出筆記本，仿佛是不經(jīng)意地插話：“我以為你很聰明，沒(méi)想到你也……”

陳亦川“嘶”了一聲，立即換了一種措辭：“我沒(méi)說(shuō)我相信她，在一個(gè)微信小群里，她突然提到的，我當(dāng)時(shí)就反駁了。”

五月份的天氣很好，仰頭可見(jiàn)藍(lán)天白云，窗外一片和風(fēng)麗日，教室內(nèi)光線充足，在這么好的一個(gè)環(huán)境里，夏林希卻壓制不住煩躁之意。

她覺(jué)得時(shí)瑩腦子有病。

蔣正寒站了起來(lái)，走到陳亦川身旁道：“時(shí)瑩誤會(huì)了什么，要在微信群里說(shuō)，而不是當(dāng)面問(wèn)我們？”

他道：“快要高考了，不該收一收心么？”

蔣正寒說(shuō)話的時(shí)候，很有一種光明磊落的架勢(shì)，再加上他一向正直又誠(chéng)實(shí)，一番言辭就叫人很難懷疑。

夏林希靜坐原位，把話題帶往另一個(gè)地方：“我覺(jué)得是應(yīng)該收心，可是她已經(jīng)保送了，也不像我們這樣，忙到根本沒(méi)有時(shí)間，去關(guān)心除了作業(yè)以外的任何人。”

蔣正寒笑了一聲，沒(méi)有接話。

好像和她并不熟稔，也不好意思搭什么話。

顧曉曼自言自語(yǔ)，卻是拔高了音調(diào)：“好了，這下讓人如意了，夏林希降到了第三，正好驗(yàn)證了閑言碎語(yǔ)……都是一個(gè)班的同學(xué)，用得著這樣勾心斗角嗎？”<script>chapter1();</script>