不潛水的魚(yú)L提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

<script>theme();</script></dt>

慕留順了一遍題目，單手扶著車(chē)把，給楊枝講了起來(lái)，手指一會(huì)向上一會(huì)兒向下。

楊枝明白他為什么說(shuō)不需要紙和筆了，他是在腦子里做受力分析的，好在楊枝對(duì)著這道題看了很多遍，不是完全不會(huì)，能跟上。

“所以ab繩的張力你用勾股定理算一下就可以了，”慕留的手又握回了車(chē)把，“這個(gè)確實(shí)需要紙和筆。”

也不用，楊枝在腦子里算了算，等于8。

參考答案上寫(xiě)的就是8來(lái)著。

慕留轉(zhuǎn)頭看她，“我講明白了嗎？”

楊枝點(diǎn)頭，“明白了。”

他們拐彎進(jìn)了小區(qū)。

題講完了，家還沒(méi)到，黑暗里，慕留對(duì)楊枝說(shuō)：“其實(shí)你也可以找江珠問(wèn)問(wèn)題。”

楊枝確實(shí)一次都沒(méi)有找過(guò)江珠，不僅沒(méi)找她講過(guò)題，也沒(méi)對(duì)她說(shuō)過(guò)幾次起來(lái)坐下。

總體來(lái)講，沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話。

慕留這是什么意思？

“她人挺好的，就是沒(méi)什么耐心，可能在措辭上比較，不宜人，但是講得很清楚。”

原來(lái)是在為江珠說(shuō)話。

楊枝“哦”了一聲。

見(jiàn)女孩對(duì)這個(gè)話題興致不高，慕留拋出一個(gè)新問(wèn)題：“你多高？”

楊枝中考體測(cè)時(shí)的身高是169.3，幾個(gè)月過(guò)去，她相信自己一定長(zhǎng)高了。

“170，你呢？”

“183，那明天見(jiàn)。”

“嗯。”

睡前，楊枝躺在床上，閉著眼睛撥天平。

這個(gè)同桌好像比那個(gè)同桌好一點(diǎn)。

不過(guò)也就那么一點(diǎn)點(diǎn)。

開(kāi)學(xué)一個(gè)月，班里的課間越來(lái)越安靜，午休的人也越來(lái)越少，整個(gè)班緊繃得不像是高一上學(xué)期，更像是高考倒計(jì)時(shí)一百天。

因?yàn)轳R上就是第一次月考了，是騾子是馬，是中考是直升，都得拿出來(lái)溜溜。

長(zhǎng)這么大，楊枝第一次要復(fù)習(xí)九門(mén)課的考試，語(yǔ)數(shù)外沒(méi)把握，物理化做不出來(lái)，史地政學(xué)不明白，還有個(gè)模擬聯(lián)合國(guó)，一周上一次，一次難一周。

楊枝要崩潰了。

可她周?chē)@幾個(gè)人還是穩(wěn)如泰山，慕留會(huì)時(shí)不時(shí)地跟她一起回家，在路上給

她講幾道題，陳琢仍舊在晚自習(xí)上看小說(shuō)，常樂(lè)樂(lè)仍舊在晚自習(xí)上玩游戲，江珠還是喜歡拿著參考答案抄作業(yè)，抄完一科又一科，除了史地政，這三門(mén)她寫(xiě)得認(rèn)認(rèn)真真。

期間最大的變化是，楊枝居然和江珠坐在一張桌子上吃晚飯了。