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不,這里不是學(xué)校,是長(zhǎng)得和學(xué)校一樣的收容措施。居然敢?guī)е鴮W(xué)生來(lái)這里上課,一行都驚了,更讓一行意外的是,他穿過(guò)來(lái)的地方居然也是學(xué)校,這不會(huì)是學(xué)校故意的吧,畢竟學(xué)校很喜歡學(xué)生。
一行不確定的問(wèn)道:“大概有多少學(xué)生?”要是有個(gè)幾百幾千人,那他就連夜帶著學(xué)校跑路了。
五條悟說(shuō)道:“大概有6個(gè)人。”
一行有些驚訝:”“6個(gè)?你們這里的學(xué)生只有6個(gè)嗎?”
五條悟說(shuō)道:“一行學(xué)校不還是一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有嗎?”
所以都說(shuō)了,這里不是學(xué)校,是收容措施啦。不過(guò)一行也沒(méi)糾正五條悟,只有六個(gè)人的話,那讓垢看著點(diǎn),應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,想到自己貧窮的現(xiàn)狀,一行說(shuō)道:“好,沒(méi)問(wèn)題,你看什么時(shí)候來(lái)和我說(shuō)下,我準(zhǔn)備下。”
五條悟說(shuō)道:“好,就這兩天吧,一行可以先開(kāi)始準(zhǔn)備。這個(gè)現(xiàn)在不著急,現(xiàn)在需要先解決那七個(gè)咒靈,既然一行感覺(jué)七個(gè)特級(jí)咒靈不算什么,那這幾個(gè)咒靈就交給你解決可以嗎?”
一行表情僵住了,雖然他是那么說(shuō)了,但是讓他肉身抗咒靈,那絕對(duì)做不到,最重要的是,他都不是咒術(shù)師,能不能看到咒靈都不能確定,特級(jí)的話,應(yīng)該可以看到吧。
一行咳了一聲,然后說(shuō):“當(dāng)然,這是我們這里的收容物造成的,理所應(yīng)當(dāng)?shù)挠晌覀兘鉀Q,”一行看向五條悟,“不如這樣,一個(gè)一個(gè)打太麻煩了,你們出點(diǎn)人把咒靈引到這里,我一次性解決。”在學(xué)校里的話一行有一萬(wàn)種方法解決掉那些咒靈。
五條悟笑了一下:“既然一行這么說(shuō),那我就去試試吧,要是能解決我就解決了,解決不了那就帶到這里讓一行解決。”
一行點(diǎn)點(diǎn)頭:“可以,沒(méi)問(wèn)題。”
五條悟其實(shí)只是想試探下一行,因?yàn)橐恍锌雌饋?lái)就是個(gè)普通人,不過(guò)身為這種地方的主人,是普通人的可能性幾乎沒(méi)有。
不過(guò)到現(xiàn)在,一行的的各種表現(xiàn),怎么看都只是個(gè)普通人,如果不是因?yàn)橐恍醒菁己玫脑挘撬娴目赡芫褪瞧胀ㄈ耍@可太有趣了,五條悟決定再觀察觀察。
七個(gè)特級(jí)咒靈,對(duì)五條悟來(lái)說(shuō)并不是難事,先把咒靈解決,再來(lái)解決這個(gè)學(xué)校好了。
作者有話要說(shuō):
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