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幾人對視一圈，誰先說要來補習的來著？

仁王：“piyo～”

完全沒有這方面神經的切原在一片沉默中，把手上的英語課本一扔，狂躁道：“本大爺不學了！我要回去看漫畫！”

在真田的拳頭砸到切原頭上之前，由利奈從幸村身形的遮擋下走過來，對切原說：“那就先不學了，要來看漫畫嗎？”

切原：“哎？”他暴躁的表情卡在臉上，有些懷疑自己是不是聽錯了。

由利奈推開自己工作室的門，邀請切原：“我這里有很多漫畫，切原君可以挑挑看有沒有喜歡的。”

她剛才觀察了切原一會兒，發現第一天讓對待學習散漫慣了的切原找到補課的狀態有些難；也發現立海大對后輩的教育方式就是不聽話就制裁。導致讓孩子從進門到現在都神經緊繃，倒不如先讓他緩緩心情。

見由利奈是認真的，切原先是走了兩步，試探了下幸村的反應后，確定幸村沒有制止的意思，他才放心大膽地走向由利奈。

他剛進去，就被里面占據三面墻的巨大書柜嚇了一跳——那是打通了兩層樓，中間用回廊做連接的書柜，他要仰頭才能望到頂。

恍惚間，有知識的浪潮朝他撲面而來，那強烈的壓迫感讓他剛進去就下意識想撤出來——如果這里都是書籍，那對切原來說就是恐怖屋。

幸好由利奈指著其中一面墻，告訴他：“那邊都是漫畫。”

“嗷！”瞬間復活的切原，歡呼一聲就朝左邊書架沖過去。

進入到工作室的眾人都有些驚訝，這間工作室，看起來更像一座小型圖書館。

柳和柳生則在驚訝過后，就表現出了興味，因為未能逃過給這群人補習而一直縈繞在兩人身邊的低氣壓被一掃而空。

由利奈向他們簡單地介紹道：“書架是按照內容其次按照作者首字母分類的，每一格都有標簽，兩位可以看看有沒有感興趣的內容。”

于是，由利奈的工作室成了眾人的觀光·探寶地。

站在一旁的真田皺眉：“幸村？”只有他還記得今天的目的是要補習嗎？

“嘛，也沒什么不好。”幸村應著，環顧整個房間后，他的視線落在由利奈身上。

由利奈正站在落地窗邊給剛長出葉子的白掌澆水。

幸村走過去，站在由利奈身后從她肩膀上看過去：“由利奈把它照顧得很好。”

由利奈扶著白掌還稚嫩的葉子說：“它很努力。”

她看向葉子的溫柔眼神，讓幸村莫名不爽。等由利奈一澆完水，幸村就將她帶到窗邊的沙發上坐下，轉移她的注意力：“他們有沒有吵到你？”

“不會。”想起無意間撞到的幾次偷偷觀察自己的視線，由利奈有些好笑，“他們很緊張你。”

先前課間聽人討論過，說立海大網球部全員‘幸村廚’，當時覺得夸張，現在看來還挺真實的？

有種要將幸村先生拐回家，需要先過重重關卡的感覺。

注意到她調侃的目光，幸村抓過她的手，捏捏她的指尖：“不要被他們帶壞了。”

由利奈朝他眨眨眼：“我都沒說什么。”

“你眼睛說了，我看到了。”幸村含笑撫上她弧度完美的眼尾，“由利奈的眼睛會說話。”

于是，由利奈又眨了眨眼睛。