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“哇，那他一定很辛苦！”另一個(gè)男孩驚嘆道。

“沒(méi)錯(cuò)，”里道繼續(xù)說(shuō)，“所以如果你們長(zhǎng)大了，圣誕節(jié)早上沒(méi)有收到禮物，也不要太失望。也許圣誕老人只是迷路了，或者他的雪橇壞了。”

“也或者是他上班路上為了躲避擦肩而過(guò)的路人不小心被街邊的鐵柱子絆倒。”

“這么具體的事情...”小男孩自以為隱蔽地捂著嘴，湊到同伴耳邊。

“我看他是在偷偷訴苦自己的事吧。”

“誒，好可憐，沒(méi)有朋友聽他抱怨嗎？”

“他總是這樣，沒(méi)辦法啦。”

“難道他的父母也不管他嗎？”

看著已經(jīng)靈魂出走的里道，我趕忙上前捂住他的耳朵。

再聽下去人會(huì)壞掉的樣子！

孩子們又七嘴八舌地討論起來(lái)，回到圣誕老人的話題。有的擔(dān)心圣誕老人會(huì)不會(huì)太累，有的則開始想象圣誕老人迷路的場(chǎng)景。

“好啦，小朋友們，都回到各自的位置上，馬上有帥氣的大哥哥和唱歌的大姐姐帶大家唱歌了哦。”

我用胳膊肘搗了搗渾身散發(fā)出幽怨黑氣的里道。

“里道大哥哥，”美香突然問(wèn)道，“你最喜歡圣誕節(jié)的什么呀？”

里道愣了一下，似乎沒(méi)料到這個(gè)問(wèn)題，“我嗎？大概是...準(zhǔn)時(shí)下班吧”

“因?yàn)榇蠹叶加邢胍捕仁フQ的人，連出木田導(dǎo)演都不會(huì)在這天說(shuō)著要加班。”

孩子們哈哈大笑，顯然把這當(dāng)成了一個(gè)笑話。但我卻從里道的眼神中看到了一絲難以察覺(jué)的孤獨(dú)。

就在這時(shí)，導(dǎo)演的聲音再次響起，宣布錄制繼續(xù)。孩子們依依不舍地離開，而里道則站起身，整理了一下他那件滑稽的精靈服，徑直走向了攝影棚中央。

錄制繼續(xù)進(jìn)行，里道再次戴上了那副溫柔可親的面具，與孩子們一起制作圣誕裝飾，講述圣誕故事。看著他嫻熟地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況，耐心地回答孩子們天馬行空的問(wèn)題，我不禁感嘆他的專業(yè)素養(yǎng)。

然而，每當(dāng)攝像機(jī)移開，我都能捕捉到里道眼中那一閃而過(guò)的疲憊和無(wú)奈。

錄制結(jié)束后，工作人員們開始準(zhǔn)備節(jié)目組的圣誕禮物交換活動(dòng)。我看到里道獨(dú)自坐在角落，手里端著一個(gè)包裝嚴(yán)實(shí)的盒子。

“那是你準(zhǔn)備的交換禮物嗎？”我走近問(wèn)道。

里道點(diǎn)點(diǎn)頭。

我正想說(shuō)些什么，兔原突然沖了過(guò)來(lái)：“喂，里道！你的禮物該不會(huì)又是去年那種實(shí)用但無(wú)趣的東西吧？”

糟糕，好像被罵到了。