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兩人回到教學(xué)樓已經(jīng)是雨停之后，近鄰傍晚，教學(xué)樓的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)離開學(xué)校還剩一半。

文一班的同學(xué)除了有值日生還有一些補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)。

“草啊，昨天誰他媽跟我講這幾頁老師說不用交的，害我沒寫。”

叫喊的是校服領(lǐng)口開兩枚扣子的刺頭男生，身子倚挨在椅子，蹺二郎腿放置桌下的橫欄處，姿勢(shì)懶散，左手叉在另一邊的手肘下面，右手庫庫翻作業(yè)本的空白頁數(shù)，連連叫喊。

一眼的體育生。

“遙哥你可拉到吧，是你昨天只聽到鳳姐說不用交，又沒說不用寫，你看看，倒大霉了吧？”

鳳姐是教文一班的數(shù)學(xué)老師，名叫李萍鳳，教學(xué)方式古怪，經(jīng)常弄出有一搭沒一搭的課后作業(yè)，同學(xué)們與她斗智斗勇，揣測(cè)接下來的奇葩布置。

郝子遙嘴巴“o”的口型皺眉苦叫：“哎呦我他媽怎么忘了鳳姐最愛玩這種文字游戲了啊。”

一男生仰頭痛苦：“媽的你們是不寫，就我寫錯(cuò)了，不然這會(huì)我該回到家打boss通關(guān)。”

郝子遙來興趣說等會(huì)我去你家打唄，男生笑喊行，連同幾個(gè)剛才在場(chǎng)補(bǔ)作業(yè)的男同學(xué)也連聲附和，他一口答應(yīng)。

顧琴琴一手叉腰，另手握住著掃把站在講臺(tái)上喊：“郝子遙你別寫了，快點(diǎn)把垃圾倒了。”

“我不是倒了嗎？”

“這個(gè)量是兩次啊大哥，而且今天你值日現(xiàn)在就啥也不干，都給你用來補(bǔ)作業(yè)了，讓你倒兩次垃圾你還不樂意了？”

男生回懟，女生也不示弱。

白婧曦剛到踏進(jìn)教室就看見小學(xué)雞拌嘴的場(chǎng)面，聽到腳步聲響，兩人齊刷刷同時(shí)看向她，想法不同卻眼里都帶著綠光。

郝子遙拉開椅子跑到女生的旁邊：“菩薩你數(shù)學(xué)作業(yè)給我抄一下唄。”

“曦兒你別給他，他值日都不愿意干。”

男生微仰頭看向顧琴琴，理直氣壯：“誰說我樂意干了？我同桌都回去了，我一個(gè)人怎么倒垃圾？”

“都是你寫那破作業(yè)才那么慢的！！是我，我都懶得等你了！！”

眼看兩人又吵起來，白婧曦止休，“啊好了好了，郝子遙你去把垃圾倒了我就給你數(shù)學(xué)作業(yè)。”

男生烙下一字好就拿起垃圾筐笑嘻嘻隨意叫其他男生幫忙倒垃圾，顧琴琴眼白都快翻上天了，就知道是他懶。

白婧曦回到桌上收拾東西，放了一本練習(xí)冊(cè)在郝子遙桌上，顧琴琴放回掃把走向她，“給他干嘛啊，郝子遙太賤了。”她淺笑，任聽女生抱怨，“不行，我要和柳主任說要換小組。”

聽了她抱怨一大堆話，白婧曦附和她幾聲，收拾柜筒時(shí)發(fā)現(xiàn)還有面包遞給她問要吃嗎，顧琴琴笑著接過撕開包裝吃了幾口，想起什么事情說，“對(duì)了曦兒，你快去看網(wǎng)上查看咱交復(fù)招恨人物排行榜。”

白婧曦聽話照做，從書包里翻開手機(jī)。

自從體三室那件事后，她覺得有必要在上學(xué)時(shí)刻帶著手機(jī)比較穩(wěn)妥安全。

手指在搜索，彈出的頁面上，頂端的大頭貼是個(gè)熟悉的男生，旁邊赫然寫著三個(gè)字。

［江麟爍］

怎么會(huì)？

白婧曦不可思議扭頭看向告知自己的女生，顧琴琴對(duì)她的反應(yīng)哈哈大笑，“上一次他和楚黛云談戀愛也只能排到第六，這次就單獨(dú)和你吃個(gè)飯就能排到第一，我們的曦兒還是很搶手的啊。”

上次江麟爍請(qǐng)吃飯的事太張揚(yáng)了，敢在全校面前邀請(qǐng)，動(dòng)怒了雙方的暗戀者與追求者。

白婧曦嘆氣說這種沒意義的排行榜還是別有了，顧琴琴聞八卦味問她是不是心疼了，她繼續(xù)說因?yàn)檫@點(diǎn)小事排上榜，不至于構(gòu)成招恨，誤導(dǎo)別人，對(duì)學(xué)生來說就是污蔑誹謗。

顧琴琴瞧她認(rèn)真理氣的模樣逗笑，“這點(diǎn)小事，要放在其他普通男生來說不一定能上top1，但是對(duì)方是江麟爍啊，是最有可能把你拿下的人了。”

“聽說過小說效應(yīng)么？”

“什么？”

白婧曦解釋，“一般呢，小說里的男主都會(huì)被普通堅(jiān)韌又喜歡和他吵架的女生，這樣才能荷爾蒙分泌，兩個(gè)亮眼的人是站不到一起的。”

“不準(zhǔn)，他之前和楚黛云談過啊。”

“那就是另外一種標(biāo)配，同為優(yōu)秀的兩人，男主喜歡在他眼里閃亮發(fā)光的女主，而我，在小說里黯淡無光，只是個(gè)女配。”

木訥的樹，只能靜靜觀望。

顧琴琴一口無言，剛想問她是不是看小說看瓦特了，“咚”一聲，郝子遙隨手把垃圾筐扔進(jìn)教室的衛(wèi)生角，顧不及腦中的問題先說了他能不能好好放，郝子遙擺手說垃圾都倒了你也能不能消停點(diǎn)。

兩個(gè)小學(xué)雞又開始掐架。

白婧曦苦笑，在他倆斗嘴回合中問顧琴琴要不要一起回去，她“額”了發(fā)怔，吃癟了扭頭和她說今天有爸媽來接，對(duì)不住了。

白婧曦隱住神情，握在背后的兩手指甲隱隱掐進(jìn)手肉，輕輕笑了說聲嗯，沒關(guān)系。

郝子遙笑說可以和他一起回去啊，兩位女生瞬間無語，白婧曦勸他說還是把數(shù)學(xué)作業(yè)補(bǔ)完了比較好，顧琴琴則是笑他說剛才不是還約其他人打游戲嗎，他撓頭說能和美女一塊回家的話打游戲也無所謂。

在場(chǎng)的同學(xué)都噗嗤笑了一聲。

江麟爍遠(yuǎn)觀這一場(chǎng)面，雖聽不清他們?cè)谡f什么，但嘻嘻哈哈的樣子讓他不爽，尤其是那男的好靠近白婧曦，都快要貼上去了。

高二的教學(xué)樓是“凹”型，一突起的是理科班，另一突起的是文科班，一層里有六個(gè)班級(jí)，理一文一都是對(duì)門好的，從理三看過去就要從前門斜看比較方便。

江麟爍抱臂靠在門上，心情郁悶，扭頭往里問忙活的男生那男的是誰啊。

韓丞翻找江麟爍柜筒里的藥，暗罵這藥真他媽難找，漫不經(jīng)心回答說那人叫郝子遙。

藥片和礦泉水遞給他，江麟爍伸手接過，掰開銀色板片，一顆白色的小藥丸抿在嘴里。

苦，難吃。

江麟爍仰頭，“咕嚕”一聲，喝水下去。

韓丞笑問他：“MP3哪來的？”

江麟爍回到教學(xué)樓時(shí)，他叫自己去拿藥給他，這才注意到這小東西一直掛在他身上，沒見過他之前有過這玩意，沒來由，覺得挺傻逼的。

“撿的。”