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□□的接吻方法讓何易很是喜歡,他忍不住伸手摸鐘老師的胸肌,卻被阻止。
“為什么不可以……”
“……再摸你會疼的。”
聽到疼何易縮回了手。
他好像天不怕地不怕,就很怕疼,少年時候折了右臂,一次就怕了。
有時候實在忍得難受了,鐘嶼很小心地親他,給他弄出來,蹭了會兒又握著他的手給自己弄,有沒有對象性生活都過得一樣。
……何易小朋友哀怨地想,難道以后就只能這樣了嗎。
“沒有意想之中的感覺,也就……也就那樣吧?!?
相反鐘老師很坦然,何易小朋友變成豌豆何易是早晚的事,那么多年都過來了也不在這一時。
他就是有點遺憾,何易小朋友的第一次記不太清了,青澀又大膽地勾引,最后發現對象是個吃人的惡魔,不知臉上是什么表情。
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第二次來得也很突然,鐘老師說再給他用手指試試,何易想了想之前那次,答應了。
他摟著鐘老師的脖子,整個人都坐在他懷里,鐘嶼很慢地讓他適應,弄到那里何易抬起了臀,鐘嶼把手指抽出來扶著他的腰,他卻在坐回去的時候不小心坐到,淺淺地進去了濕潤的前端。
何易有點害怕,腸道收縮又讓它往里了一點,鐘老師倒吸了一口冷氣,“你別動啊……”
小朋友也不知道怎么辦才好,他才得了一點意趣,想要鐘老師又怕疼,糾結了好久才開口,“不然……我們就、就繼續吧。”
鐘老師一邊扶著慢慢往前,一邊在他耳邊問道:“還好嗎?”
何易只能摟緊鐘嶼,把頭埋進鐘老師的胸膛,“……要是不行了,我讓你出來就出來,好吧。”
鐘嶼憐惜地把吻落在他的發旋,像是怎么也愛不夠一樣,“……好?!?
最后稍微忍一忍,也就過去了。何易小朋友更受不了的是麻癢兼著欣快奔騰而來,形容不出的感覺,還有不由自主絞纏的動作,鐘老師摸著他的背,細微的動作在身體得到□□之后被放大了無數倍。
鐘嶼叫他“小朋友”,他顫著嗓子拒絕,鐘老師問他喜歡聽什么。
“……老公嗎。”
陌生的愉悅感喂飽了他的羞恥心,這一聲聽得他心里□□迭起。
終于結束,鐘老師問他,“想不想自己來一次?”
何易小朋友睜開眼皮,來了興趣,“……你教我?!?
鐘嶼躺在他的身下,一臉任君處置。
“你先親親我……”
何易低頭和他接吻,一只手學著鐘嶼每次弄他的樣子去摸鐘老師的胸,卻被鐘嶼阻止。
“你的這里很敏感,所以我才要摸它……我和你不一樣……”
何易有點迷茫,“那你哪里敏感啊……”
鐘嶼咽了咽唾沫,“親一親我的喉結試試……”
軟軟的唇瓣貼了上去,小舌頭伸出來舔了舔,小朋友還啃了一口。
“做得很好……接下來再摸摸它……知不知道它想了你好多年……”
何易雙手握住,不知道拿它怎么辦才好,用眼神詢問他的鐘老師。
“就和你搓胡蘿卜一樣。”
何易當真就搓了起來,鐘嶼呼吸急促,“輕一點!胡蘿卜斷了可以再買一根,鐘老師要是斷了……”
“那就再換一個?!毙∨笥烟蛄颂虼剑坪跤X得這個玩笑很可口。
……這迷之語氣,讓他想起了豌豆何易。
他們花了一點時間對準,何易慢慢坐下去,鐘嶼扶著他的腰,“你可以自己控制深淺和速度,喜不喜歡?”
小朋友稍微感受了一下,然后點了點頭。