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上，重新放進資料袋，扣好。順手在她的水彩筆盒子里抽了五六種顏色的筆，放在那一摞沒收齊的物理本上拿走了，“我來。”

他這一系列動作行云流水，一氣呵成，特別理所當然。滕洋看著他利落地放書包，整東西，把物理本放在桌角，夾板報設計紙進物理書，將水彩筆放進位桌，然后和平常一樣，掃地。

掃地的過程中，班里的同學陸陸續續地來了，他順手收完了物理本，卻在淘拖把的時候拿了抹布，回來之后先把教室后面黑板報的大標題擦得干干凈凈。滕洋想到今天值周生查眼保健操的時候劉主任會親自過來檢查黑板報，這會兒拿濕抹布擦了等課間重新換上大標題先糊弄過去，反正走馬觀花地也看不出來，不免為他的細心而感動。

王鉞息拖地拖到滕洋身邊的時候，滕洋小聲叫他。

王鉞息看了她一眼，早都猜出她要說什么，“周一沒早讀，一會兒要晨會。今天英語一定會小測，中間又不下課。你快點把各科作業的統計交過去，顧老師不是聽理由的人。”

“好。”不知道為什么，他的話就是有一種讓人信服的力量。滕洋連自己都沒有察覺到的紅了臉，小小聲說謝謝。小鼻子翹翹的，攥著手，不知道緊張了多久，才聽到王鉞息回，“嗯。”就那一個鼻音，心就跳得更快了。于是，只好故作鎮定，跟各科的課代表們催作業。周一要交的作業是最多的，滕洋的統計寫了很長時間。

晨會前，他們兩個一個抱物理本，一個交作業統計，一前一后向辦公室走去。

長長的走廊，沒有并排，甚至沒有說話。王鉞息在前，滕洋靜靜地跟。學鋼琴的她好像能在他們唱和一般的腳步中聽到的味道。

美妙的旋律一直響，一直響。就連晨會時的奏唱國歌好像都有了別樣的味道。

第一節是英語課。

王鉞息的推斷一點沒錯，一個單元上完了，又是連著的兩節大課，肯定會小測。

試卷發下來，他飛快地寫上名字，用卷子蓋在板報紙上面開始畫圖，完全忽略英語老師關于拿到卷子先瀏覽聽力的教導。

畢竟是小測，不是很正式。英語老師叫生活委員開多媒體，等電腦開機，插優盤，放錄音的三分鐘里，完全繼承母親繪畫天賦的王鉞息已經粗粗勾了個輪廓出來。

聽力開始放錄音了，漢語說明和例題完全不用聽。利用這1分鐘，王鉞息又在板報紙的右下角畫了個漢堡。

然后，換鋼筆，聽題，做題，看下一題。

聽力結束，王鉞息心無旁騖地做完了詞匯和語法。然后，繼續把英語卷子蓋在板報紙上，用漂亮的廣告體寫標題，“食品安全，伴我同行。”

他筆頭很快，記憶力又超好，根本不用再看滕洋的原稿，就把文字的內容寫得七七八八了。而且，版面的設計更合理，更漂亮，大氣簡約。

他畫得飛快，第一節課的下課鈴才響，就已經只剩上色了。

王鉞息開始罩著試卷，一邊看理解，一邊涂顏色。

天才大抵都是如此，一心二用是最簡單的事。

滕洋心不在焉地做著題，時不時回頭看王鉞息。王鉞息在給試卷翻頁的時候與她目光交會，滕洋想低頭，卻被他認真的眼神逼得死死的，王鉞息看她，比口型，只有兩個字，“做題。”

滕洋騰地一下臉紅了，紅到肉眼就能辨識的清清楚楚的程度，她耳朵燒得不得了，連忙低下頭去看。看完了畫選項，才發現這一篇的題目原來剛才已經做過。她不敢再走神了，繼續寫卷子。

這時候，有一個學生舉手，和英語老師何梅說有一道題出錯了。

何梅看了一遍，說沒問題，習慣性地走過來，看王鉞息的卷子。

“首字母填空——”何梅順手拿起王鉞息的卷子。

才上了一半顏色的板報紙暴露出來。

何梅手中握著卷子，靜靜看王鉞息。

王鉞息站了起來。

滕洋的心“嗵”地一跳。她情不自禁地回頭，王鉞息突然道，“對不起，Miss何。”

一多半的學生都抬起了頭，看向這邊。

何玫拿起了那張黑板報的畫紙，搭在卷子上看。

王鉞息咬了下唇，“何老師，都是我的錯。”