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若說老師講理一些，大度一些，說一句“那是老師弄錯了”，然后放兩人走就行了。

奈何...

“一個高三學生，還是個男生，穿成這樣不倫不類的樣子，還拍這種照片被人傳到網上，你是心理有問題還是生理有問題？”

在一群下屬面前被人拆了臺的教務主任，可不是大度的人，面子盡失后，轉頭就針對起了聞笑，說話也難聽起來。

而被戳中痛處的聞笑，臉一瞬間便白了。

“老師，你這就屬于人身攻擊了。”一直沒怎么辯解過的施硯沉下了臉。

聞笑伸手拽了拽施硯的衣角，提醒他不要說了。

“怎么，你現在是要頂撞老師嗎？”

眼見著教務主任開始為他編織新的罪狀，來維護自己丟失的面子，施硯懶得跟他繼續周旋。

“叫家長吧。”他說，背著手，拉過了聞笑扯他衣服的手就往外走。

這目中無人的態度，可比聞笑那一通解釋還要刺激教務主任的神經。

“反了天了！！”

身后傳來教務主任怒氣沖天的罵聲，施硯卻依舊頭也不回地拉著人離開辦公室。

一路被拉著回了空了的教室，課間操的音樂聲從教室里的廣播傳邊教室，刺激著聞笑的耳膜。

跟著施硯在自己的位置坐下后，聞笑才反應過來。

“好像，鬧得更大了。”聞笑干笑著說，心口噗噗直跳，轉頭便看到施硯正垂眸盯著兩人交握的手，他趕緊抽出手來。

施硯這才抬起眼皮看向聞笑，目光沉沉，直到聞笑被他看得忐忑地問了句：“怎么了？”

只見施硯從早上起便暗沉的臉色漸漸放松，朝聞笑露出個笑來，抬手揉了揉聞笑毛茸茸地寸頭：“沒怎么，放心吧，這么點小事，用不著擔心。”

一副滿不在乎的樣子。

到底曾經是演員，冷著臉時讓人望而生畏不敢靠近，真有心時，笑起來也能春風和曦，溫柔可親，聞笑的忐忑都因為他的笑散去了些。

被他使勁揉搓地東倒西歪的，聞笑抬手抓住頭上作亂的手，遲疑道：“這不算小事吧？”

施硯順勢捏著他的手指把玩，確定手下確實沒了之前可疑的顫動，才說：“熱搜尾巴都挨不著，算什么事。”

聞笑：“......”

不好意思，小市民沒見識，都忘了您是上過熱搜的人呢！

施硯一句話將聞笑安撫下來，便開始走神，倒是忘了松開聞笑的手，手指更是在他手背上慢慢摩挲著。

聞笑又不是木頭，哪兒感覺不到，只是看著施硯的動作像是無意識的行為，就沒有開口提醒。