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“這不是我們的戰爭，他沒有非去不可的必要。后來我才知道他是帶著內部任務去的，只是他自己不知道。我那年只有…十歲？十一歲？唯一的話語權是決定當天自己吃什么穿什么。所以他把一份入門級的鋼琴譜放到我手里就走了，他自己是鋼琴十級。他說等我學會的時候就會回來。”

“戰爭結束的那天，我和其他士兵的家屬去了戰場所在的小島。”

“我見到了很多鋼鐵的大船，穿五顏六色衣服的人，還有他。”

“我大大松了一口氣。因為他看起來既沒斷手也沒斷腳，只是頭上裹了一圈血跡發黑的繃帶，苦笑著說他在戰壕里摔了一跤。”

我們就回家了。

“之后的幾年，我上學，他出任務，每一次他都會交一份鋼琴譜到我手里，告訴我…”我有些沒說下去，但我的陌生人想必是明白意思的。

“十五歲的時候我去了意大利上學。有一個比我低一級的學弟，姑且用他名字的首字母g代指。g的亡母是享譽世界的鋼琴家。因此根本看不上我這種不學樂理只學指法的半吊子。g非常討厭我，覺得我玷污了大雅之堂，而且是帶著他未來boss不務正業的壞女人。”

“你跟他解釋了嗎？”

“不，”我莫名其妙地說，“我把他打了一頓，我為什么要向他解釋？”

“之后不知怎么的他非要教我鋼琴，我呢，也不是一個拒絕免費課程的女人。我收到的最后一份鋼琴譜是卡農。那時已經快放暑假了，g臭著臉說等開學要拉我去看一部重映的韓國電影，卡農是片中插曲。我覺得他說得很有道理，學樂器就要身臨其境。只是我從來都來不及問他片名是什么。因為在那個暑假…”

我平靜地說：“哄我去學鋼琴的那個人死了。”

樹的另一頭沉默得嚇人，我繼續道：

“尸檢的結果是自殺。一開始我根本不信，因為能操控對手自殺的異能者我知道好幾個。和你不一樣，我相信手上握著武器的人就要有被殺的覺悟。但這也不是原諒兇手的意思，好不容易我鎖定了最大的嫌疑犯，從情報販子那里買了交戰時的影像，那附近剛好有監控。你知道我看到了什么嗎？”

“那個人被自己的異能殺死的時候，甚至都沒有反抗。”

“到底這算不算自殺呢，我想不明白。”

而對方也沒有說話。

“暑假過去了，我回到學校。一開始g不知道這件事，很生氣地跑來質問我為什么不學鋼琴了。怎么能半途而廢呢，是不是學費沒商量好，付給我200歐一節夠不夠，還不夠？別太貪心了，被我們共同認識的一個學弟阻止說下去。我說…”

說到這里，我喝掉了最后一口酒，果糖和酒精的味道刺激得喉嚨發黏發苦，讓我的聲音聽起來不像自己的：

“我說，我再也不想聽見鋼琴的聲音了。”

“……”

“我至今都不明白他為什么自殺，但我非常怨恨那個人。”

“恨我所有花在學鋼琴上的時間都成了沉沒成本，恨他讓我在情報販子面前顯得難堪，甚至恨他心理承受能力不行——在戰爭中受過更多的苦，更多的磨難卻依舊堅持下來的，我的朋友就是一個例子。甚至我們認識的契機就是她用異能救了他一命。這樣一來，當初她又何必救他呢，反正都是死。”