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邵隨：好。

邵隨不覺(jué)得自己會(huì)強(qiáng)抱一只貓，簡(jiǎn)直開(kāi)玩笑。

就剛剛那一會(huì)兒，他袖子上就沾了好幾根貓毛。

接回來(lái)之前也考慮過(guò)讓醫(yī)生把三花的貓全剃完，但轉(zhuǎn)念一想，流浪的時(shí)候被傷害就夠慘了，再變成禿貓不得抑郁？雖然不知道貓有沒(méi)有抑郁一說(shuō)。

總之要是有人剃他的頭發(fā)，他必然是不樂(lè)意的。

比如某位執(zhí)意想讓他成為光頭的教導(dǎo)主任。

為了從貓主人那拿回醫(yī)藥費(fèi)，邵隨決定暫且善待一下這只倒霉蛋。

程珂發(fā)來(lái)語(yǔ)音：“對(duì)了，我的護(hù)士朋友和我說(shuō)，你家貓不是不肯吃飯，但只愿意吃罐頭，所以醫(yī)生才想你接走。”

畢竟貓咪住院，不可能另外對(duì)家長(zhǎng)收伙食費(fèi)，又不能眼睜睜看著貓餓死。

邵隨對(duì)“你家貓”這三個(gè)字不置可否，回了句知道了，謝謝。

程老師：你可以在社交媒體上發(fā)一發(fā)貓的信息，看看能不能找到它主人。

邵隨：好，我試試。

回到家吃完飯已經(jīng)很晚了，邵隨還不能休息，得批改學(xué)生下午剛考完的試卷，不過(guò)剛走進(jìn)書(shū)房就發(fā)現(xiàn)貓不見(jiàn)了。

邵隨環(huán)視一圈，冷淡地喚了聲：“咪咪？”

沒(méi)有回應(yīng)。

邵隨看了眼金剛網(wǎng)材質(zhì)的紗窗，身殘志堅(jiān)的小三花應(yīng)該沒(méi)能力抓破或打開(kāi)。

他擰了下眉頭，反手關(guān)門，像個(gè)反派一樣在屋里搜尋，嘴里毫無(wú)感情地喊：“咪咪？”

最終，他在書(shū)架的倒數(shù)第二層的最右邊格子里發(fā)現(xiàn)了貓，正蜷縮在書(shū)與架子撐起的小三角區(qū)域，也不知道怎么爬上去的。

小小一團(tuán)。

被發(fā)現(xiàn)了，小三花也就拿圓溜溜的眼睛盯著邵隨，打著繃帶的爪子緊繃繃地橫在身前，仿佛見(jiàn)勢(shì)不妙就會(huì)讓邵隨見(jiàn)血。

到底哪里溫順了。

貓旁邊的那本書(shū)買回來(lái)還沒(méi)拆過(guò)，有透明書(shū)封，不會(huì)被弄臟，邵隨便沒(méi)管貓，坐到書(shū)桌前戴上銀色邊框的眼鏡，整個(gè)人的氣質(zhì)一下子變得異常清冷。

“放心，我對(duì)你沒(méi)興趣，找到你主人以后我們就一拍兩散。”

三花在邵隨看不見(jiàn)的視角里顫了顫。

面前的人類一直在低頭寫寫畫畫，除了筆在試卷上摩擦的聲音以外非常安靜。

暫時(shí)安全了吧。

小三花盯著人類的背影，最終還是沒(méi)能堅(jiān)持住，眼皮耷拉下來(lái)，又累又困。它團(tuán)起爪子，把自己縮成一個(gè)球。

意識(shí)漸漸沉下，就在即將睡著的一剎那，樓上傳來(lái)了“咚咚”的響聲，像是小孩在玩球。

這聲音對(duì)人類微不足道，卻把三花嚇得直接驚醒，撐起身體警惕地注視著周圍。恰好人類改完試卷回頭看了眼，見(jiàn)它這幅姿態(tài)誤會(huì)了什么。<script>chapter1();</script>