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“滾！”

兩個(gè)人往安置區(qū)走的路上，還碰到了孫鼎。

這可謂是冤家路窄了。

孫鼎嫌棄地看著他，“你那衣服上的一條是什么東西？”他嫌棄地捂上鼻子，“不會(huì)是尿吧？”

歡哥兒又開始內(nèi)疚了。

趙文騫捂住歡哥兒的耳朵，“不要聽他的惡評(píng)，他什么都不懂，知不知道童子尿的價(jià)值啊？以后你趙哥我就要走好運(yùn)了！”他從身后背著的書箱里把剛剛于謙賜的絲綢拿出來，得意地給他看，“知不知道這是什么東西？這可是于大人賞賜給我的！”

“為什么要賞給你？”

趙文騫瀟灑地甩了甩額前的劉海，傲嬌地道：“也沒有什么大事，就是剛才隨便一出手就抓到了兩個(gè)奸細(xì)，于大人看我表現(xiàn)得太突出了，就賞給我這絲綢了，我都說了不用了，但是于大人就不聽呢，非要賜給我，你看看，我這不收下都不成，盛情難卻啊。”

孫鼎瞪了他一眼，“我看你不是盛情難卻，你是是‘騷’得慌。”

“‘騷’得慌又怎么樣呀？我就是比某個(gè)人的積分多，到時(shí)候我得到了雷霆駿風(fēng)，我每天都騎！某個(gè)人只能看著，真慘啊！不跟你說了，我還急著送流民去安置區(qū)呢，拜拜。”

趙文騫走后，孫鼎氣得握緊了拳頭，“要不是游戲里規(guī)定玩家和玩家之間不能隨便互毆，我真想揍他。”

自從賞賜李云卿通過看監(jiān)控的回放發(fā)現(xiàn)玩家們在通州的時(shí)候?yàn)榱藫寠Z任務(wù)差點(diǎn)打起來以后，她就設(shè)置了這個(gè)規(guī)定，他們總不能自己起內(nèi)訌吧。

孫鼎旁邊的玩家也捏緊了拳頭，“別說是你了，我都要忍不住了。”

趙文騫和李丹青把人送到了安置區(qū)，做好登記記錄以后，郝娘和歡哥兒就能暫時(shí)住在這里了。

安置區(qū)的條件談不上有多好，但至少有個(gè)地方住，餓也餓不著，對(duì)現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候的老百姓來說，這就已經(jīng)是很好的日子了。

然而李云卿卻通過監(jiān)控發(fā)現(xiàn)，原來住在安置區(qū)的流民似乎對(duì)新來的流民并不歡迎。

雖然還沒有發(fā)生直接的沖突，但是那不友好的表現(xiàn)很明顯。

他們作為難民的時(shí)候一心想要進(jìn)城來，但是等到真的進(jìn)城了以后，先來的難民卻不希望后來的難民來了。

其實(shí)這也不難理解，畢竟資源有限，人越多，他們個(gè)人分到的就越少。

這樣下去可不是辦法，尤其是安置區(qū)中人員混雜，有相對(duì)來說比較強(qiáng)壯的男人，還有像郝娘和歡哥兒一樣比較孱弱的婦人和小孩，都不用說會(huì)不會(huì)有欺負(fù)弱小、強(qiáng)/奸/犯罪的事情發(fā)生，就是互相交流可能都成問題。

現(xiàn)在安置區(qū)的內(nèi)部還是太混亂了，她得想個(gè)辦法管理一下。

李云卿忽然眼睛一亮，有了！

玩家們不是都喜歡搞經(jīng)營嗎？反正城郊還有那么大一片地，不如就讓每個(gè)玩家負(fù)責(zé)三到五個(gè)流民，地也可以每個(gè)人劃一塊，到時(shí)候種糧食、蓋房子，一切便都有規(guī)矩了。

第34章

李云卿立刻找來了京城城郊的地圖, 她打算在安置區(qū)成立一個(gè)小村子。

這也是迫不得已之舉，京城里的原住民對(duì)于流民還是有些抵觸情緒的，強(qiáng)行讓他們接納流民只會(huì)適得其反。

這也不難理解, 換位思考一下，家門口突然來了一大群人，雖然個(gè)個(gè)灰頭土臉、面黃肌瘦，看得人直說可憐, 但是你敢隨便放他們進(jìn)來嗎？

誰知道里面藏沒藏著什么潑皮無賴啊，要是一不小心引狼入室了，那可就麻煩了。

因此原住民對(duì)進(jìn)城的流民的態(tài)度并不算好, 甚至有所提防，家里有姑娘的, 還要告誡她們最近少出些門, 以免有什么危險(xiǎn)。

而住在安置區(qū)的流民這邊, 雖然在吃住上沒有什么問題了, 但是潛在的問題也不少。

首先就是衛(wèi)生的問題。

難民的來源復(fù)雜，被帶到安置區(qū)之前身上到底有沒有什么疾病也來不及檢查, 再加上流民大多身體虛弱, 互相吃住又都在一起，一不小心就容易形成規(guī)模性的傳染疾病。

昨天她跟于謙開會(huì)的時(shí)候還聽到太醫(yī)說在安置區(qū)發(fā)現(xiàn)有人染了風(fēng)寒癥, 現(xiàn)在那人已經(jīng)被轉(zhuǎn)移出來了, 但是到底有沒有傳染別人還不清楚。

第二個(gè)就是犯罪問題。

安置區(qū)里也形成了一個(gè)小社會(huì)，強(qiáng)壯一點(diǎn)的難免不會(huì)欺負(fù)弱小一點(diǎn)的，偷盜、強(qiáng)/奸等也時(shí)有發(fā)生, 朝廷現(xiàn)在的兵力也不夠, 最多只能在安置區(qū)的周邊把守，確保他們不鬧出大事, 里面到底怎么樣，他們是沒法管的。

最后就是歸屬感的問題了。

要知道，只要是人，那就是有情感的，流民們大多數(shù)都是逃難來的，背景離鄉(xiāng)、很多人還在逃難的途中痛失了親人，所以即便他們現(xiàn)在的溫飽能保證了，也始終有一片愁云籠罩在他們的上空。

要想從根本上解決這些問題，就得讓他們重拾人生的希望，李云卿打算在安置區(qū)成立村落，讓他們能夠徹底在這里安定下來。

先得給村子起個(gè)名，叫什么好呢？

李云卿靈機(jī)一動(dòng)，干脆就叫“希望村”吧！

不僅寓意著這些流民可以重拾希望，也寓意著大明的未來充滿希望。

想要保證流民的基本生活，第一個(gè)是要保證他們能吃飽、第二個(gè)要保證他們能有地方住，吃和住算是基礎(chǔ)條件。

在此基礎(chǔ)上，最好還能幫助他們盡快融入到京城備戰(zhàn)的氛圍中來，萬一瓦剌真的打上來了，需要全民皆兵的時(shí)候，他們也可以拿起武器來一同對(duì)抗外敵。

而這就需要教育了。

要知道教育可是一個(gè)潛移默化的過程，改變?nèi)说乃枷胧亲铍y的，不然教師怎么能被稱為“人類靈魂的工程師”呢。

她記得玩家中就有不少的師范生，到時(shí)候就可以讓他們大顯身手了。

計(jì)劃好了這些以后，她跟于謙商量了一下。

對(duì)于她的提議，于謙是非常贊同的。