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<h1>【番外】國(guó)中篇（2）羈絆</h1>

離開學(xué)已經(jīng)過(guò)去了很久，小瑾還是不敢相信，自己真的和傳說(shuō)中被選召的孩子，和她的偶像成了好朋友

盡管眼前的嘉兒和她之前的想象完全不同，但也絲毫不影響她對(duì)這樣一個(gè)朋友的喜歡

怎么說(shuō)呢，嘉兒給人的感覺(jué)就像秋冬的太陽(yáng)，溫暖的讓人想要靠近

而對(duì)于嘉兒來(lái)說(shuō)，也許是小瑾的真心和活力感染了她，她很喜歡這個(gè)單純的女孩

小瑾對(duì)她的關(guān)心，就只是因?yàn)樗羌蝺海皇钦l(shuí)的妹妹

因?yàn)榧蝺旱脑颍¤舱J(rèn)識(shí)了阿武，這是她認(rèn)識(shí)的第二個(gè)被選召的孩子，小瑾覺(jué)得自己一定是上輩子拯救了地球，才能和兩個(gè)拯救世界的人成為了朋友

但是當(dāng)新鮮勁過(guò)去后，小瑾發(fā)現(xiàn)，她不喜歡阿武

時(shí)常放學(xué)的路上，明明只有她和嘉兒兩個(gè)人，阿武總會(huì)站在學(xué)校的大門口與她們偶遇

小瑾并不覺(jué)得那是偶遇，她時(shí)常懷疑那是阿武故意在等著她們，如果不是因?yàn)樗现蝺簠⒓恿松鐖F(tuán)，放學(xué)經(jīng)常有活動(dòng)，沒(méi)準(zhǔn)阿武直接就在她們班門口堵嘉兒了

小瑾不喜歡這樣的偶遇，因?yàn)槊慨?dāng)他們?nèi)齻€(gè)人走在一起時(shí)，她總會(huì)覺(jué)得自己是個(gè)局外人

對(duì)于嘉兒和阿武的話題，她總是插不上話甚至無(wú)法理解，嘉兒時(shí)常話還沒(méi)有說(shuō)完，阿武就已經(jīng)像接到接頭暗號(hào)一樣有了回應(yīng)，對(duì)于阿武提起的話題，嘉兒也是如此，這樣時(shí)常讓小瑾覺(jué)得自己好像一個(gè)傻瓜

每到這個(gè)時(shí)候，小瑾就特別害怕嘉兒有一天會(huì)被阿武搶走，這種感覺(jué)她很不喜歡

她，是真的不喜歡阿武，至少是這個(gè)走在嘉兒身邊的阿武，盡管他最近好像在學(xué)校論壇上也入選了年級(jí)校草的候選名單

校花候選人和校草候選人，這么一看他們還挺般配的，如果不是阿武總是和她搶嘉兒，小瑾覺(jué)得自己大概也會(huì)像論壇上那些無(wú)聊的人一樣磕他們兩的西皮

盡管小瑾不喜歡阿武，但事與愿違，在迎接新生的秋季運(yùn)動(dòng)節(jié)上，需要新生們組成三個(gè)人的團(tuán)隊(duì)參加趣味接力賽，而她因?yàn)槭羌蝺旱难?qǐng)，一個(gè)心軟便答應(yīng)了，只是第三個(gè)人她怎么也沒(méi)想到會(huì)是阿武

還是在被阿武偶遇的放學(xué)路上，阿武向她們提出了邀請(qǐng)，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是邀請(qǐng)嘉兒，嘉兒，要一起參加趣味接力賽嗎

我和小瑾已經(jīng)組隊(duì)了唉，嘉兒朝著小瑾緊張的看了兩眼，似乎是在擔(dān)心小瑾的反對(duì)

可是我們不同班啊，在嘉兒的眼神暗示下，小瑾還在做最后的掙扎

通知里有說(shuō)可以不分班級(jí)自由組隊(duì)的，阿武朝著小瑾人畜無(wú)害的樣子，但小瑾總覺(jué)得阿武笑里藏刀，在那樣的氣勢(shì)壓迫下，小瑾最終點(diǎn)頭

你怎么知道嘉兒會(huì)參加這個(gè)項(xiàng)目，小瑾怎么想都覺(jué)得不對(duì)勁，那么多項(xiàng)目，怎么就讓阿武碰了巧，剛好選了嘉兒會(huì)參加的

阿武故弄玄虛向小瑾擠了擠眼睛，心靈感應(yīng)吧

這就是一起在數(shù)碼寶貝世界戰(zhàn)斗過(guò)的伙伴之間會(huì)有的默契嗎？

那一天，小璟對(duì)阿武第一次有了改觀

因?yàn)榘⑽涞募尤耄樌M團(tuán)，小瑾暫時(shí)拋下心頭對(duì)阿武的陳見，小瑾決定了，既然決定一起參加比賽，那就努力和好朋友一起創(chuàng)造美好的回憶，重在參與就好，小瑾是這樣想的

但是，真正了開始練習(xí)以后，小瑾發(fā)現(xiàn)事實(shí)和自己的想象完全不同

好快！那樣堅(jiān)毅的眼神，完全褪去平日的柔弱，那真的是嘉兒?jiǎn)幔克瓷先ッ髅骶褪悄敲词萑?

小瑾這才發(fā)現(xiàn)她并不認(rèn)識(shí)嘉兒，原來(lái)嘉兒的光芒一直都藏在她的骨子里

我們大概會(huì)贏

原本只是想著只要享受比賽就好的小瑾第一次有了這樣的想法

嘉兒，要先做準(zhǔn)備工作啦，不然像在國(guó)小時(shí)抽筋就不好了

來(lái)，嘉兒，這個(gè)給你，先補(bǔ)充點(diǎn)體力，我記得你喜歡這個(gè)的

嘉兒，給，毛巾，我就知道你會(huì)忘記帶

這就是并肩作戰(zhàn)過(guò)的伙伴嗎？小瑾覺(jué)得她對(duì)阿武的陳見正在慢慢消失，她無(wú)法忽視阿武對(duì)于嘉兒無(wú)微不至的體貼照顧，她突然覺(jué)得有一天她將嘉兒拱手相讓也是應(yīng)該的，很難再有人比阿武還要對(duì)嘉兒好的了

另外，練習(xí)之余，小瑾經(jīng)常纏著嘉兒給她講述他們過(guò)去拯救數(shù)碼寶貝世界的經(jīng)歷，隨著知道的事情逾多，小瑾逾發(fā)明白，阿武并不是刻意與她爭(zhēng)搶嘉兒，總有那么一些世界，是只有共同經(jīng)歷過(guò)一些事，甚至是同生共死過(guò)，才能進(jìn)入

還真是讓人羨慕啊，她，也想成為這樣的朋友，所以，這次，她要和嘉兒阿武一起，全力以赴

在這個(gè)校園里，既然有像小瑾一樣一心向著嘉兒的迷妹，也就有對(duì)一切和阿武有關(guān)系的女生充滿敵意，一心向著阿武的粉絲

最討厭你這種人了，裝作一副弱不禁風(fēng)楚楚可憐的樣子，騙取男孩子的同情，真不知道你到底哪里好了，為什么高石同學(xué)一天到晚圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)

那個(gè)時(shí)候阿武已經(jīng)因?yàn)樾律@球賽上的優(yōu)異表現(xiàn)晉升為新一任風(fēng)云人物

就是，到底是哪里好了，男生一個(gè)個(gè)都把她當(dāng)寶似的，太一學(xué)長(zhǎng)完全不把別的女生放在眼里，做什么都把妹妹妹妹掛在嘴上，就連同屆的高石同學(xué)也是，都把別人當(dāng)空氣嗎？

我說(shuō)你呀，柔柔弱弱的，什么本事都沒(méi)有，根本就是個(gè)拖油瓶吧

就算是再怎么與世無(wú)爭(zhēng)，也總有惡意會(huì)找上門

運(yùn)動(dòng)節(jié)開幕式結(jié)束后，聽說(shuō)嘉兒渴了，阿武立馬跑開替嘉兒買水，一旁的幾個(gè)女生看著阿武對(duì)嘉兒百般呵護(hù)，再也控制不住內(nèi)心的妒意圍了上來(lái)，將嘉兒踩得一文不值

面對(duì)眼前不懷好意的這群人，嘉兒低著頭，看著自己的膝蓋，一言不發(fā)

她很遜，嘉兒也是一直這么認(rèn)為的，她還是無(wú)法擺脫對(duì)哥哥的依賴，她還總是連累阿武為她勞心，她一直在努力努力再努力，拼命的想要證明自己長(zhǎng)大了，獨(dú)立了，再不要?jiǎng)e人傷神，結(jié)果到頭來(lái)在外人的眼里還是一樣嗎

也許她的努力還不夠吧

嘉兒本來(lái)也不喜歡和別人產(chǎn)生沖突，此刻更是對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑，情緒低落著，無(wú)力反駁

這么說(shuō)也太過(guò)分了吧，又不是嘉兒的錯(cuò)，啊，嘉兒你去哪里，?小瑾第一時(shí)間跳出來(lái)維護(hù)嘉兒，雖然她一開始也以為嘉兒只是個(gè)脆弱的女生，但認(rèn)識(shí)久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那僅僅是表象，只有了解嘉兒的人才知道嘉兒的心中藏著怎樣耀眼的光芒，她只是還不知道如何去展現(xiàn)出來(lái)

可是身邊的嘉兒似乎還是受到了影響，對(duì)于別人的惡意攻擊沒(méi)有任何辯解，只是默默轉(zhuǎn)身離開了這個(gè)是非之地

已經(jīng)顧不上那些挑釁的女生，小瑾趕緊轉(zhuǎn)身想要追上去，就碰上買水回來(lái)，發(fā)現(xiàn)了這邊的異樣，小跑兩步過(guò)來(lái)的阿武

也許是多年來(lái)的默契，隔著很遠(yuǎn)，阿武就感受到了嘉兒的低氣壓，他皺著眉頭問(wèn)道，小瑾，剛才發(fā)生了什么？嘉兒要去哪？

而剛剛那群女生早就因?yàn)樾奶摚诳吹桨⑽涞臅r(shí)候就化作鳥雀散了

阿武？

阿武，是他的話，應(yīng)該能安慰嘉兒吧，小瑾的腦海里瞬間閃過(guò)這樣的想法，于是二話不說(shuō)拉起阿武，朝著嘉兒跑開的方向追去

小瑾和阿武追著嘉兒跑到了教學(xué)樓的天臺(tái)，嘉兒為什么跑到這種地方，該不會(huì)，想到這里小瑾擔(dān)憂的想要趕緊推開天臺(tái)門沖上去

等一下，阿武卻攔住了小瑾，一路上，小瑾已經(jīng)把剛才的事情都告訴他了

再不進(jìn)入萬(wàn)一，萬(wàn)一，阿武這個(gè)時(shí)候莫名的阻攔讓小瑾感到惱火

放心吧，嘉兒并不是那么脆弱的女生，迪路獸曾經(jīng)這么跟他說(shuō)過(guò)，這句話是在安撫小瑾，也更像是在安撫他自己此刻和小瑾相差無(wú)幾的心情

阿武知道，堅(jiān)強(qiáng)和逞強(qiáng)不過(guò)是一字之差，他不知道自己這樣的決定是否正確，他只覺(jué)得應(yīng)該再給嘉兒多點(diǎn)信任，再給她多一點(diǎn)時(shí)間

可是不知道是不是被阿武那樣篤定的語(yǔ)氣震懾住了，小瑾冷靜了下來(lái)，是啊，這些日子的相處，她知道，嘉兒并不是第一眼印象中那樣的柔弱

嘉兒最怕別人為她擔(dān)心了，所以你現(xiàn)在沖進(jìn)去安慰她，反而會(huì)讓她認(rèn)為自己給大家添麻煩而自責(zé)，她呀，還很逞強(qiáng)，一點(diǎn)都不想被別人小瞧自己，所以，我們要相信她是不是，站在她身后默默的支持她，給她最堅(jiān)定的支撐，嗯，再等一下，等一下，阿武沒(méi)有發(fā)現(xiàn)此刻提起嘉兒的他語(yǔ)氣是有多么的溫柔，叫一旁的小瑾愣了神

是她看錯(cuò)了嗎，那分明是她看過(guò)的那些少女漫里，提起自己喜歡的人才會(huì)有的眼神啊

就算這樣，阿武也選擇相信嘉兒讓她自己去面對(duì)嗎？那樣相信自己所了解認(rèn)識(shí)的嘉兒？比溺愛(ài)更不容易的是無(wú)條件的信任，這就是只屬于阿武和嘉兒之間，旁人無(wú)法插手的默契嗎

時(shí)間就這么一分一秒過(guò)去，其實(shí)小瑾可以很明顯的感受到阿武的焦慮不安，完全不輸于她，卻還是選擇姑且相信阿武，跟著阿武默默的守在原地，她想，阿武絕對(duì)是那個(gè)最不想嘉兒受傷的人

小瑾，可以拜托你先去買盒飯嗎，等下人肯定會(huì)多了，為了下午的比賽我們還得保存體力，放心吧，我們，三個(gè)人，會(huì)贏的

小瑾還記得阿武代表著希望，此刻也終于明白那樣的特質(zhì)代表并不是沒(méi)道理的

這種情況下，阿武還能如此自信的說(shuō)出這樣的話，看到勝利的希望

交給阿武，可以的吧？小瑾心中再次浮現(xiàn)出這樣的想法

知道自己留在這里也是枉然，小瑾準(zhǔn)備聽從阿武的建議先行離開去買盒飯時(shí)，阿武又叫住了她

對(duì)了，小瑾，嘉兒不吃辣椒，不要買辣的哦，嘉兒喜歡甜食