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“唐橋老師有參考答案嗎？”熊貓問。

唐橋正美點頭：“有哦。但沒有在五條老師身上試過，也不知道真的能不能行。”

反倒是五條悟好奇心被勾起來了，嚷著要試試。

正美讓學生們退遠一點，和五條老師面對面站著，手中擺出了印：“結界術罷了。”

她精準控制了結界的邊界，讓結界最遠到達了五條悟的鞋尖那里，把鞋尖包含了進去，隨即撤掉了結界。

剛剛被包含在結界中的鞋尖被光滑銳利地切開，與鞋子分離，能看到今天五條悟穿了黑色的襪子。

“這是壓縮空間的結界，結界內的空間被扭曲了，被包含在結界內的鞋尖和包裹著鞋尖的無下限術式，都被結界邊緣切開了。如果我把結界邊緣再放寬一點，五條老師的腳會被割到哦。”

將結界術掌握到這種地步的咒術師屈指可數，或許御三家中還有這種水平的封印班咒術師，但五條悟沒遇到過。

雖然他小時候有很多試圖殺掉六眼的詛咒師，但那些畢竟絕大多數不是正經的家系咒術師，沒有這種咒術上厚積薄發的純技術流選手，他不由略微睜大了眼睛：“很厲害哦，唐橋老師。”

4月開學，伏黑惠入學，一年級只有他一個人，他享受了所有科目一對一教學。

因為五條悟是他的監護人，這么多年基本的東西他自認為都有從五條悟那里學到，不至于對自己的咒術水平不自信過。

但他的結界封印術老師唐橋正美說過“五條老師讓我多關照你哦。禪院的十影，應該能達到和六眼一樣的高度吧……”之后，伏黑就開啟了高強度咒術學習之旅。

一次五條悟來看過他之后也感嘆：“填鴨式教學的唐橋老師好可怕哦。不過我相信惠一定能短時間學會的！”

六月中旬，唐橋正美帶著伏黑惠去仙臺出差，回收特級咒物宿儺的手指。

“百葉箱是空的……”伏黑惠打開百葉箱，有些意外。

“那就當成殘穢分析小考吧。”

伏黑惠把咒力聚集于眼部，雙手觸地用影子作為媒介使用了增強殘穢的咒紋，按照微弱的殘穢走向了靈異研究社的活動室。

他和唐橋正美兩人來到了活動室前，活動室的門開著，但唐橋正美按住了他的肩膀：“伏黑，到此為止，馬上從窗子讓鵺帶著你離開，給五條老師打電話，告訴他遇到了薫。趕快。”

伏黑不懂，但按照指示推開教學樓走廊的窗，從空中直接離開了現場。

獨自走入活動室的唐橋正美打了招呼：“晚上好，夏油先生。”

“認識我的殘穢嗎？”

穿五條袈裟的詛咒師手中是封印完好的宿儺手指。

“您大概不記得了，您高專時去過一次五條本家，那次我和母親在五條本家拜訪，有幸見過一次夏油先生的殘穢。”

“想起來了，悟那時說去他家看有趣的咒具。好了，回到正題。唐橋小姐記得兩年前總監部那位病死的干部嗎？”