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喻書(shū)被哄到了。行舟哥哥的手又暖又有力量，能和哥哥一起上學(xué)的喜悅立刻沖淡了憂傷，他不哭了，變臉?biāo)频模劾镞€帶著淚花，臉上已經(jīng)帶上笑了。

助理在一旁看得目瞪口呆，行舟少爺和人溝通都成困難，怎么這么會(huì)哄喻少爺啊？不過(guò)好在事情解決了，行舟少爺也愿意來(lái)學(xué)校了不是。

能在陸氏集團(tuán)工作的助理，能力都很強(qiáng)，這算多大點(diǎn)事。他立刻做了決定：“暫時(shí)先這樣吧，我和陸總溝通一下看怎么說(shuō)。”

于是大三班多了一名小朋友。

喻書(shū)進(jìn)班的時(shí)候，班里其他小朋友都沸騰了，一個(gè)個(gè)都睜著眼睛看他。怎么會(huì)有這么可愛(ài)的小朋友呀，漂亮得像個(gè)娃娃。

由于不確定喻書(shū)會(huì)不會(huì)留下，所以小趙老師沒(méi)有讓喻書(shū)做自我介紹，只是把他安排在了陸行舟旁邊。

班里上課的時(shí)候還算紀(jì)律好，一下課小朋友們就沉不住氣了，一個(gè)個(gè)都圍過(guò)來(lái)想和喻書(shū)做朋友：“你好呀，我叫謝雨桐，你叫什么名字呀？”

小胖子也擠過(guò)來(lái)：“你想吃什么零食？我都有！”

由于陸行舟太高冷，平時(shí)下課都不會(huì)有人過(guò)來(lái)，可是因?yàn)橛辛擞鲿?shū)，現(xiàn)在這個(gè)地方擠滿了小朋友，嘰嘰喳喳的熱鬧極了。

喻書(shū)第一次面對(duì)這么多小朋友，簡(jiǎn)直忙活不過(guò)來(lái)，乖乖地回答問(wèn)題：“我叫喻書(shū)。”

“謝謝，我也有！”一邊說(shuō)一邊去掏自己的書(shū)包。

一群幼崽快樂(lè)地進(jìn)行零食社交，興奮得不亦樂(lè)乎。

“讓開(kāi)。”坐在外側(cè)的陸行舟突然冷冷地開(kāi)口，小冰山氣場(chǎng)太強(qiáng)，周圍的小朋友立刻安靜了，給他讓開(kāi)一條路。

“哥哥。”喻書(shū)沒(méi)被他凍到，掏出阿姨做的蔓越莓曲奇小餅干先遞給他，軟軟地說(shuō)：“你吃。”

陸行舟的臉色其實(shí)很不好看，他討厭這么多人圍著喻書(shū)，也不喜歡吃甜食。可是不吃的話，這個(gè)小哭包說(shuō)不定又要難過(guò)。

小陸總正在面無(wú)表情地頭腦風(fēng)暴，就看到那個(gè)小胖子席元白迫不及待地伸出手：“陸行舟不吃零食，我和你換！”

他喜歡這個(gè)漂亮的小朋友，交換零食是交朋友的第一步。陸行舟從來(lái)都不吃幼兒園的零食，也不喜歡說(shuō)話，大家都知道的。

只是手還沒(méi)伸出去，就看到不愛(ài)吃零食的陸行舟伸出手，從喻書(shū)手里接過(guò)小餅干，當(dāng)場(chǎng)吃了一口。

小朋友們驚呆了，這還是第一次見(jiàn)到這么鮮活的陸行舟，他竟然會(huì)吃小餅干！

小喻書(shū)垂著腦袋還在書(shū)包里扒拉，顯然不知道眼前的陸行舟做出了多大的改變。

由于陸行舟實(shí)在長(zhǎng)得好看，大家其實(shí)也想和他玩，但是他不和人交朋友，所以沒(méi)人敢和他說(shuō)話。現(xiàn)在見(jiàn)他也吃零食了，吃零食大家就是一家人，于是一個(gè)個(gè)湊過(guò)來(lái)套近乎：“陸行舟這是你弟弟呀？”<script>chapter1();</script>