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那位在逆境中看到光明。

于絕境中走出生路。

他看得到頭頂?shù)暮棋强眨部吹玫侥_邊的青青小草。

他說得出，做得到。

武則天看著姜海藍(lán)明亮的眼睛。

她是那么地崇拜那位，所以希望他們這些“前人”也能知道，后世有那樣好的一個人存在。

她希望他的事跡能影響到前人，她希望他的思想能啟發(fā)到前人。

她希望那顆啟明星，能為更多的人指路。

她如愿了。

武則天負(fù)手，眼眸幽深，似是看到了點點火星落入草叢。

北宋位面。

“百萬雄師過大江。”趙匡胤念了一遍，臉上情不自禁地浮現(xiàn)出艷羨之色。

從古至今大家都喜歡吹噓自己，動不動就幾十萬大軍幾十萬大軍，但實際也許只有幾萬人，還可能包括后勤和民夫。

姜海藍(lán)調(diào)侃是真的有百萬雄師，聽她話里的意思，那位管理員寫詩并不像前人一般吹牛，他是真的有百萬軍隊？

百萬軍隊啊！

若她說的是真的，叫趙匡胤怎么不羨慕呢？

他要是有百萬軍隊，還擔(dān)心收不回燕云十六州？

還會被遼國威脅一百多年？

大宋還會分為北宋南宋？

不會了！

他能揮師北上，干掉遼國，一統(tǒng)華夏！

不會再有那什么西夏金元！

可惜他也只能想想了。

能夠供養(yǎng)百萬大軍，這背后是多少人口、錢糧、馬匹、兵器……

至少大宋近幾十年都做不到。

他還是要和遼國相看兩厭，雙方各自發(fā)展，直到其中一方滅掉另一方為止！

——

她倆聊了幾句，坐在電爐桌另一側(cè)的一位青年插話道，“我小時候不懂得欣賞，還以為他老人家的詩詞能進(jìn)語文課本是因為他的身份。長大了才知道，詩詞在他老人家的成就里不那么突出，但拿去和古代任何一位詩人比都不會遜色啊！”

也許是因為我們小時候?qū)W的都是優(yōu)秀作品，習(xí)以為常。等長大了見多了不那么優(yōu)秀的作品，就能分出好壞了。

“當(dāng)然不會遜色，比如《卜算子·詠梅》！”挨著姜海藍(lán)坐的堂妹突然開口，“陸游寫‘零落成泥碾作塵，只有香如故。’但mzx寫‘風(fēng)雪送春歸，飛雪迎春到。’、‘待到山花爛漫時，她在叢中笑。’”

她回憶著老師課上是怎么講的，“胸襟開闊、豁達(dá)大氣，革命的樂觀主義精神！”

姜海藍(lán)點點頭，“卜算子這個詞牌名佳作很多，除了陸游的詠梅，還有蘇軾的‘揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷’；李之儀的‘我住長江頭，君住長江尾’；王觀的‘水是眼波橫，山是眉峰聚’。管理員這首詠梅與他們相比絕不遜色。”

——

被點名的陸游驚奇地望向天幕。

此時的他還沒有寫出那首《卜算子·詠梅》，但萬幸姜海藍(lán)很是貼心，把兩首詞都念給天幕下的眾人聽。

陸游聽完他那首，確實是他的風(fēng)格。

托物言志，他以堅貞不屈的梅花表達(dá)自己歷經(jīng)艱難困苦仍舊矢志不渝。

接著他就聽到了“那位”的詠梅。

陸游瞪大了眼睛。

“這這這……”蘇軾喜不自勝地將這首詞念了一遍，又念了一遍。

意境開闊的詩詞也不是沒聽過，但那位的《詠梅》從頭到尾都透露出一股子勃勃生氣！

他不消沉，不孤芳自賞，他奮發(fā)向上、大公無私。

他身處困境卻不局囿困窘于一時一地，他無畏而樂觀。

這是何等了不起的胸襟！

王觀嘆道，不愧是能提出“全心全意為人民服務(wù)”的人啊！

他寫“俏也不爭春”，寫“她在叢中笑”，由詞觀人，心懷百姓、無私無畏。

怎么能說不遜色我的卜算子？我可當(dāng)不起這么一句。

——

“要說德勝大大的詩詞，怎么能不說沁園春雙胞胎呢？”

大表哥抱著女兒在電火爐旁坐下，讓在屋外玩得小手冰涼的小女孩烤火。