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系統(tǒng)回我：“所謂按規(guī)定做出選擇，是指后臺(tái)會(huì)在模擬過(guò)程中計(jì)算最符合系統(tǒng)模擬路徑的發(fā)展，并建議您做出選擇。”

我問(wèn)：“暴露我是從未來(lái)過(guò)來(lái)的就算是模擬失敗嗎？”

系統(tǒng)回：“您是對(duì)的。”

我又說(shuō)：“你說(shuō)的規(guī)定就是就是類似游戲條件吧，我做對(duì)了，游戲才能繼續(xù)。”

系統(tǒng)回：“您是對(duì)的。”

我前后琢磨著，忽然發(fā)現(xiàn)了紕漏：“可能是你剛剛也沒(méi)建議我做出任何選擇啊？”

要說(shuō)這系統(tǒng)說(shuō)聰明也挺傻，說(shuō)傻卻也還算聰明，它傻的地方在于明說(shuō)著讓我參考的提示壓根就沒(méi)彈出來(lái)，聰明的地方在于，在我用我完整的人類智慧發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)缺憾后，它閉嘴了。

頭盔上的紅燈閃了又閃，它的思考徒勞無(wú)功。

我重新坐回測(cè)試者的位置，把頭盔舉到頭上，提醒它：“說(shuō)提示。”

接著我眼前一暗，被拉進(jìn)了模擬世界里。

好巧不巧，時(shí)間點(diǎn)剛好卡在我剛走出教務(wù)處辦公室，和柳江對(duì)視的那一秒。我體感像是眨了一次眼睛，對(duì)面的柳江也沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何異常。

他依舊說(shuō)：“你看什么看？”

就在此時(shí)系統(tǒng)的提示來(lái)了，它說(shuō)：“關(guān)卡1-1，通過(guò)提示——請(qǐng)與柳江用正確的方法相識(shí)。”

什么？

怎么還有關(guān)卡？

我以為系統(tǒng)會(huì)給我一個(gè)具體的指示，再不濟(jì)也是真正意義上的提示，比如友善點(diǎn)，直接點(diǎn)，這個(gè)“請(qǐng)與柳江用正確的方法相識(shí)是什么意思”啊？

但事已至此不上不行了，我盯著柳江的眼睛，也開(kāi)始了徒勞無(wú)功的思考。

我和柳江的認(rèn)識(shí)算得上不大不相識(shí)，雖然這次的選擇前后有些差別，但結(jié)果導(dǎo)向都是我們必須打一架，不如一不做二不休，我就讓這個(gè)未來(lái)變成現(xiàn)在吧！

我把手里的書(shū)包一扔，迎著柳江的面門(mén)，揮出了正義之拳。

看來(lái)我的適應(yīng)階段已經(jīng)過(guò)去了，這一拳毫不遲疑，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)砸上了他的鼻梁骨，下一秒我就聽(tīng)到他一聲嘶吼，又瞧見(jiàn)他捂著鼻子往后撤。而同在走廊里的幾個(gè)同黨本就在注意著這邊，現(xiàn)在他們也不會(huì)繼續(xù)袖手旁觀了。

然后，我就被其他六個(gè)人團(tuán)團(tuán)圍住了，我感覺(jué)到有人正扼著我的喉嚨，有人架住我的兩臂，我聽(tīng)到了教導(dǎo)主任的聲音，他一定是注意到了異動(dòng)，正在一邊喊一邊向這邊跑。

如果要從上面往下看，我被六個(gè)人同時(shí)抓住的場(chǎng)景一定仿若一副古典油畫(huà)。

當(dāng)時(shí)的我是怎么打過(guò)這么多人的？