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江鹿蜷了蜷手指，沒有回答他的問題，而是問，“你為什么不和那些人解釋？”

林煊笑了笑，“小鹿同學，有些人只會相信自己看見和聽見的。”

江鹿沒再繼續這個話題，突然說，“我可以要這張畫嗎？”

“可以。”林煊頷首，這個時候教授從前門進來，教室逐漸安靜，他也壓低了聲音，“你拆。”

江鹿小心取下這張畫夾在書中，邊聽臺上教授說話，邊走神想剛才林煊說的話。

他想，他大概知道林煊身上的傷痕是從哪兒來的了。

輕易斷定兒子心理變態，還任由這句話傳出去，變成其他人施暴理由，后來又因為覺得兒子不正常就要假裝跳樓，結果出了意外，害得他本就不好的境地變得更糟糕的父母能好到哪兒去。

林煊畫畫的愛好，到底是因為不務正業，還是因為他們害怕他畫的畫被迫中斷，只有他們自己清楚。

林煊也許的確有點問題，但問題更大的是他的父母。這兩個人是林煊遭受這一切的罪魁禍首。

江鹿心中升起一股同病相憐的感覺。

真可憐。

和他一樣可憐。

江鹿臉上展露些許動容。

林煊留意江鹿的反應，在發覺他眼底的憐憫時幾乎快要捺不住笑出來。

他說的當然都是真的。

畫那些畫是真的，被隱形孤立是真的，反思他給予小鳥太多自由是真的，母親因為他崩潰跳樓是真的。父親說的，他心理變態，也是真的。

他沒有騙人，只是說出了一部分實情，就輕易哄騙小鹿同學對他心軟。

再對他心軟一點。

林煊壓著眼底的興奮，余光掃見江鹿慢吞吞敲著鍵盤。

江鹿用的是九鍵。

林煊指尖跟著江鹿的指尖移動，反復揣摩。

“我，覺，得，他，是，個，好，人。”

林煊亢奮得舌尖發麻。

……太可愛了。

陳風：[？]

陳風：[他給你灌什么迷魂湯了？]

江鹿不理他。

這堂課的教授上了年紀，人卻并不古板，這個學期剛開始上課就樂呵呵告訴所有人，他的課只要點了名就可以提前離開。

因此當第一節課點完名下課，教室很快空了一半。<script>chapter1();</script>