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所以她選擇用這種加荷包蛋的方式，不動聲色地把錢給還了回去。

齊妙想為自己情商上的進步而感到欣慰。

不過她的情商雖然進步了，但交談能力還有待提升。

每當她想去敲顧旸時，就總有人先她一步，要不就是別人來問他生物作業(yè)什么時候交，要不就是他的同桌找他背書。

其實不過就是問句話的事，她完全可以大大方方地走到顧旸面前問他，然后問完就走，也不會耽誤他的時間。

但她目前還做不到這么大方。

于是就這樣等啊等，等到第一節(jié) 課都打鈴了，也沒能找到機會跟顧旸說上話。

齊妙想在心里告訴自己，等下課，一定要去問顧旸。

終于熬到下課，齊妙想婉拒了同桌盧文佳提出一起去上廁所的邀請，深吸口氣，起身。

忽然被人攔住。

是班里某個還沒跟齊妙想說過話的女生。

女生站在她的課桌面前，先是笑了下，才說：“齊妙想，你下個星期一可以也幫我?guī)г绮蛦?？?

齊妙想剛想答應，女生又說：“順便再幫我別的班的幾個朋友也帶一下早餐，可以嗎？到時候我把錢一起給你?！?

這幾天光是幫班里的人帶早餐，就已經(jīng)夠多了，如果還要再多帶，恐怕從媽媽那兒借過來的大旅行包都不夠用了。

齊妙想張張嘴，猶豫了一會兒，委婉地問：“你朋友的班上沒有走讀生幫忙帶早餐嗎？”

女生說：“有啊，但是他們班上的走讀生都怕被抓到扣分，所以不愿意帶?！?

見齊妙想不說話，女生又問了一遍：“可以嗎？不會讓你幫忙帶有湯的早餐的?！?

在女生期待的目光下，齊妙想垂下眼睛。

“我可以幫你帶早餐，但是如果幫其他班的人帶的話，有點太多了，我怕我書包裝不下?！?

女生說：“不會的，其實沒幾個的，我看你書包還挺大的，肯定能放得下。”

“……”

給其他班的人帶早餐，她只想過幫紀岑和柏澤文帶，因為是人家給她開了后門，才讓她免于被抓到扣分。

至于其他人，她覺得自己沒那個義務。她是走讀生，不是專門替人買早餐的。

“我?guī)推渌嗟娜藥г绮偷脑挘绻綍r候被抓到了，一起扣了兩個班的分怎么辦……”

齊妙想在腦子里努力組織語言，想要婉拒女生。

可女生好像聽不出她的猶豫，一個勁地說服她：“不會的，你前幾天帶了那么多早餐都沒被抓到過，怎么可能幫我們幾個人帶就被抓到了?！?

齊妙想揪著手指說：“還是不太好。”

見她這樣猶猶豫豫，就是不肯答應，女生終于也感覺到了她的不情愿。

“你是不是不想幫我們帶早餐??？”

“你每天帶那么多早餐，順便多帶幾份也沒礙你什么事吧。你要不想幫就直說啊，又沒有非要你幫忙帶，搞得好像我逼你帶早餐一樣?！?

“不想幫就算了，當我沒說?！?

略帶指責的語氣，甚至最后一句話，還是帶著不耐煩的口氣說的，仿佛是齊妙想浪費了她寶貴的時間。

煩燥地別了眼齊妙想，女生走了。

女生走后沒幾分鐘，第二節(jié) 課的上課鈴打響，盧文佳匆忙忙跑回來，看見齊妙想呆坐在座位上，桌子上還擺著上節(jié)課的書，低著頭，看起來心情很不好。

盧文佳問：“想想，你怎么了？”

明明上節(jié)課，她倆還悄悄說了幾句小話，看著心情還行啊。

“沒有，就是忽然想上廁所了?！饼R妙想輕聲說。

盧文佳哭笑不得。

“剛剛下課我讓你跟我們一起去你不去，要不你跟老師說一聲？”

齊妙想搖搖頭：“沒事，我憋一下吧。”

“那你憋不住了就馬上說啊，別不好意思，人有三急，老師會理解的。”

齊妙想嗯了聲。

這節(jié)課，齊妙想不怎么在狀態(tài)，老師在講臺上說，她就在座位上胡思亂想。

她有點委屈，明明每天幫那么多人帶早餐，可為什么還是惹人不高興了？

她并不覺得自己有錯，明明是那個女生太勉強她。

可她卻又不知道該怎么去跟人家爭辯。

想和盧文佳她們說，但又擔心她們會急著為她出頭，到時候萬一和別人吵起來了，讓班里其他人看她們熱鬧。

周六的大課間不用出課間操，齊妙想借口拉肚子，去教室外躲到了上課才回來。

盧文佳還以為她是吃壞了肚子，問她要不要跟老師請個假先回家，反正今天只用上半天課。

快期中考試了，齊妙想不想為了這點小事就缺課，搖搖頭，說自己沒事。