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曾經(jīng)生活的壓力、生命的尊嚴(yán)壓得他直不起腰來，沒有辦法也沒有勇氣去嘗試。而今他一無所有，終于可以無所顧忌地去體驗(yàn)，他卻要死了。

他死了，也沒有人知道。

風(fēng)莫拖著越來越疲憊的身體，安靜地朝著遠(yuǎn)處的旅館走去。

第二章

暖黃安謐的燈光里，略顯空曠的房間內(nèi)，一個身穿黑色寬松睡袍的少年正蹲在軟軟的沙發(fā)上，面無表情地盯著手中的書，書頁已經(jīng)被翻到最后，男孩依舊一動不動。

一個人在死之前應(yīng)該做什么？每個人的答案想必都不一樣。

風(fēng)默沒有答案。似乎他打開書，看完書，都只是因?yàn)樗磉呏挥羞@樣?xùn)|西罷了。

公寓里的東西都提前捐出去了，剩下的積蓄也已經(jīng)捐給孤兒院。雖然那地方對他來說沒有什么美好的回憶，但只是相對他而言，并不是所有孩子都像他那樣一直沒人領(lǐng)養(yǎng)的。既然存在，那么它一定也在帶給一些人希望，讓希望延續(xù)下去，哪怕并不包括他，也是很美好的事情。

然后就不知道要做什么了。不知道他到底要什么。

或許他知道。只是無法去得到，不知道如何去爭取。

心里明明白白地知道，那些東西，并不屬于他。

因?yàn)樾呐K病，他的嘴唇和手腳都已經(jīng)發(fā)紫，下身皮膚腫脹，臉色也白中帶紫。身體瘦得連自己都覺得可怕。

他都快要忘記原來的自己是長什么樣的了。記憶中因?yàn)槊χぷ黟B(yǎng)活自己，忙著利用所有空閑時間讀書上課，他很少照鏡子，而且男生也不需要怎么照鏡子，現(xiàn)在就更不需要了。

反正也沒有表情，不是嗎？

風(fēng)默低頭看著手里的書，已經(jīng)翻到最后一頁，男女主角幸福地相視而笑，然后擁吻，惡毒的女配溫柔的男配都傷心地退出。

童話一樣美好又可笑的結(jié)局。不，也許它比不上童話。起碼童話本身就是基于虛構(gòu)的基礎(chǔ)，而它卻是把原本就荒唐可笑的東西放到現(xiàn)實(shí)向的背景中，然后把它們包裝成精美的樣子，妄圖正名。

而ding，也只是相對少數(shù)人來說罷了，對于那少數(shù)人之外的大多數(shù)，也只是遺憾和痛苦而已。

可是現(xiàn)實(shí)是沒有人是注定的主角，誰也無法主宰世界。于是這樣的幻想被需要，一個個似乎是專為男女主角而打造的世界隨之誕生，如果那些成為現(xiàn)實(shí)，那么作者就是在扼殺一部分人而去成全另一部分人。

連虛幻世界都不公平。哪里來的正能量？那個女孩還是太天真了點(diǎn)。

人為操控的美好結(jié)局，盲目而不真實(shí)。

現(xiàn)實(shí)世界沒有神。于是每個人成為自己人生的主角，從出生到死亡，手握獨(dú)一無二的劇本。

那么他也是自己的主角？恐怕是。

所以他的劇本就是：不被需要。不被認(rèn)可。沒有存在的意義。

真是單調(diào)乏味的劇本。

可是真正演起來時為何那么艱難，難到他堅(jiān)持了這么多年終于還是走不下去了。結(jié)局一無所有，連生命都快要失去了。

風(fēng)默盯著封面上笑著的人，眼神空洞。

愛一個人是什么感覺？

被愛又是什么感覺？

擁有家人是什么感覺？

正常交朋友是什么感覺？

不知道。

他試圖扯出一個笑容，沒有成功。

他想起一年前每天一在家就對著鏡子練習(xí)微笑的日子。那時沒有成效。卻不愿意放棄。

醫(yī)生對他說：“面部神經(jīng)并沒有問題。應(yīng)該是幼時的心理問題導(dǎo)致的，建議由身邊親近的人協(xié)助，只要找到癥結(jié)所在，克服心理障礙，就有痊愈的可能。”他聽后真的很聽話地去練習(xí)了，卻沒有去找那個醫(yī)生說的所謂“親近的人”。

不可能解開什么所謂的心結(jié)。

唯一親近的人早就死了。他媽媽到死都不肯承認(rèn)他。一直恨他到死。

那也沒有關(guān)系。

老實(shí)說他有點(diǎn)羨慕書中的主角。但也知道那都是不合邏輯的存在。只是小女生幻想的愛情產(chǎn)物罷了。

一個男生怎么可能因?yàn)橐粋€女生不小心撞倒在他懷里就對她一見鐘情？一個人的愛怎么可能分給兩個人？雖然書上說愛情都是沒有理由的，但是也不至于那么荒唐。何況愛情本來就是獨(dú)占欲的天下。

書里有一個名字和他諧音的人，他叫做風(fēng)莫。他也患上心臟病。最后他死了。

奇妙的巧合。

好像命中注定。

可笑的“命中注定”。

那個女孩說要給他正能量，希望他被感化。卻是不可能了。<script>chapter1();</script>