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作為普通科唯二的兩名參賽者，未名和日野迅速地熱絡起來，用日野的好友高遠美緒和小林直的話來說的話，就是簡直連上廁所都恨不得能夠綁在一塊的后天連體嬰。日野三人都是耐心友善的性子，多虧了她們的幫助，柳未名的日語水平雖不能說是突飛猛進，但至少普通語速的日常溝通交流是沒有問題的了。

“話說啊，雖然都認識這么久了，但是好像還不知道未名你的主修樂器是什么呢?！蹦程煸谔炫_上吃午飯閑聊的時候，高遠美緒咬著筷子含含糊糊地問。

“咦？沒有嗎？”未名歪頭想了想：“是琵琶?！?

“阿勒？琵琶？”

“是中國的傳統樂器，前輩們可能不太熟悉吧?！庇昧Π扬嬃虾凶永锏墓?，未名隨口地反問了一句：“那么日野前輩的主修樂器是什么？”

日野香穗子的動作僵硬了一下。

“是小提琴呢。不過我們和香穗都認識了這么久了，如果不是因為這次的音樂比賽我們還不知道香穗你居然還會樂器呢，真是太不夠意思了?！焙浪男×种币话驼婆纳先找暗募绨?，大大咧咧地抱怨。

“啊哈哈哈……”日野干笑了幾聲，貌似有點慌張地轉移了話題：“哎呀我們別說這個了。啊對了，未名，現在你覺得學校生活怎么樣？適應了嗎？”

“挺好的?！蔽疵ｎD了一下，又有點猶豫地補充道：“就是怪人好像有點多?！?

“怪人？”高遠美緒被挑起了興趣：“吶吶，說說看？”

日野香穗子暗自松了口氣。

“嗯——昨天來上學的時候，學校門口有好多學姐們圍著一個紫色長頭發的學長發出很奇怪的聲音——”

“哈？”

“好像是‘柚木大人’？而且學姐們的聲音，呃，非常之夢幻?！眽艋玫轿移鹆艘簧淼碾u皮疙瘩。

“……”啊，是柚木親衛隊。

“然后昨天下午音樂比賽的負責人金澤老師拜托我去音樂科二年級a班找一位月森蓮前輩。我剛到a班的門口還沒干什么呢就被一位前輩指責說我擋道了，后來才發現他就是月森蓮前輩……老實說他說話的語氣和臉色總讓我覺得我是不是什么時候得罪了那位前輩而不自知。”

“……”

“最后就是今天早上了。我在經過教學樓后樓的時候看到草坪上躺著一個貌似是我們一年級的音樂生。我一開始以為他昏迷了，嚇了一大跳，于是就趕快過去搖醒他，但是原來他只是睡著了而已。他倒是很有禮貌地謝謝了我，但是是這樣子的‘あ——り——が——とう（arigatou，日語謝謝的意思）’，是比普通人大概要慢上三倍的語速呢。”

“……”

天臺上的四人面面相覷。

“請音樂比賽的參賽者們到音樂教室集合。再重復一次，請音樂比賽的參賽者們到音樂教師集合?！?

“啊，似乎金澤老師有事找我們呢?！闭恢勒f什么好的日野連忙起身道。

“是啊是啊，你們快去吧?！泵谰w和直子也松了口氣，剛才的情況好像無論講什么都不合適。

未名跟著日野香穗子來到了音樂教室，里面已經到了五個人。之前自己講的三個怪人居然全部都在這里，未名默默地在心里辶艘幌隆

“好，全員到齊了吧?！苯饾衫蠋煙┰甑負狭藫项^“雖然我覺得很麻煩，但是校長說大家還是熟悉一下比較好。那么，就從那頭開始，自我介紹。”

“啊，はい……”綠色短發的可愛女生羞澀地握緊了拳頭“阿諾，我是一年級b班的冬海笙子，主修單簧管?！?

“一年級a班，志水桂一，主修大提琴?！?

“三年級b班，火原和樹，主修小號，請多多指教~”三年級的大男孩笑得大大咧咧的。