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身后多了條尾巴。

初聽相熟多年的朋友這樣說時，林重安還有些不以為意。不過多次在物理課上的視線交錯后，她對這位學(xué)妹也多了幾分留意。

畢竟她當(dāng)年也是這么看圣姐的。不希望自己的眼神太過惹人注目，又暗自希望她能注意到自己的視線。

不同的是，她不認(rèn)為白澈喜歡她。

比起愛慕，更像是雛鳥效應(yīng)。陌生的環(huán)境，盛氣凌人的同學(xué)，她一定很不好受。遇到了幫忙的好心人，一時有些依賴再正常不過。

說起來，有點(diǎn)像偶像劇的開頭？

林重安合上書，拿起手機(jī)看了一眼。屏幕上依然是昨晚那條尚未得到回復(fù)的消息：“明天有場考試，看來要熬夜了。”

比起偶像劇，她更像苦情劇女主角。

“林……學(xué)姐！”

一道聲音從身后傳來。林重安調(diào)整好表情，轉(zhuǎn)過身。窗外的陽光透過落地窗照進(jìn)圖書館，籠罩在白澈身上，顯得她的眼神過于明亮。

“有什么事嗎？”

白澈的神情有些不自然：“學(xué)姐要去之后的物理課嗎？”

明知故問。林重安忍住嘴角上揚(yáng)的沖動，放緩了聲音答道：“我還沒逃過課呢。”見白澈扭捏半天都沒能接上話，她主動問道：“要和我一起去教室嗎？”

白澈亦步亦趨地跟在林重安身后。

小鴨子一樣的行為讓林重安忍不住微笑，但下一刻，她又產(chǎn)生一絲擔(dān)憂：對白澈來說，這并不是好事。

雖然沒有特意確認(rèn)過，但白澈大概是依靠獎學(xué)金入學(xué)的。這樣的學(xué)生本就和別的學(xué)生有些隔閡，如果再將所有精力放在跟隨她身上，而非慢慢建立自己的社交圈，只會讓白澈的處境更加艱難。

更何況，林重安很清楚自己并非什么值得依賴的對象。

走出圖書館，初秋的風(fēng)拂過臉頰，帶來一絲涼意。她放慢腳步，讓白澈得以走到身邊而非跟在身后。

“你為什么選擇物理HL？對高一學(xué)生來說挺有難度的吧？”

似乎是沒料到林重安會突然問出這種問題，白澈遲疑了片刻才答道，“學(xué)校說我可以選這門課。”

“這樣啊，”林重安輕聲說，“有遇到什么困難嗎？”