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呱頭蛙思考了一會兒又站起身，凝聚出水之波動。

它細細地感受著水之波動中水波的律動。

一圈，一圈。

仿佛小溪不斷地注入水潭中，掀起一圈圈漣漪。

而那小溪，就是呱頭蛙感受到的藍色的“氣”——水系能量。

呱頭蛙能清晰地感受到，手上水之波動與它的密切聯系。

它小心翼翼地嘗試把水之波動緩慢向遠推，水球里的能量波動逐漸變得劇烈。

如果說之前的波動是漣漪的話，那么隨著和呱頭蛙的距離越來越遠，其中的波動便成了驚濤駭浪！

呱頭蛙一直試圖保持自己和水之波動的聯系，它體內的水系能量就像一條繩索，牢牢地套住水之波動的咽喉。

但水之波動明顯是一只不肯受到馴服的藏獒，它不斷地掙扎，逐漸變得狂暴。

呱頭蛙身上的汗水越來越多。

嗖——

水之波動終于還是從呱頭蛙的手中失控掙脫。

轟的一聲砸在了訓練場的訓練器材上。

鐵制器材瞬間炸裂開來，碎片鐵屑飛濺。

呱頭蛙依然禁閉雙目回憶著剛才的感覺。

轟！轟！

轟！轟！

轟?。?！

……

結束一天的課，江北收拾好課桌上的書，準備去接呱頭蛙。

中午是學校訂的餐，直接就在教室里吃了。

吃完就又投入到學習中。

這是高墻內所有中學的現狀。

沒辦法，大學就招那么點人，而且課程還那么多，高考題也那么難，分數線也越卷越高。

不拼命，怎么行？

江北嘆口氣離開教室，走向訓練場。

而訓練場外，一群校領導圍在旁邊。

他們臉色鐵青。

我，我們不過就是集體去教育局開了個會，怎么回來訓練場就變成這樣了？！

江北遠遠地看到烏泱泱的校領導，心里頓時咯噔一下，連忙迅速跑了過去。

他有些尷尬地說：“老師好?！?

副校長黑著臉看向江北，“那是你的精靈？”

江北側身看了眼訓練場。

心肝一顫。

訓練場上，一只呱頭蛙盤坐在中央。

以它為圓心，四周的地面坑坑洼洼的，一直擴散到訓練場的邊緣。

地面上還散布著各式各樣的鋼鐵碎片。

江北：“……”

呱頭蛙，你干啥了？！

這時，呱頭蛙突然睜開眼睛，它猛地站起身來，雙眼炯炯有神！

兩顆水之波動忽然在它的身邊成型。

呱頭蛙單手指天，兩顆水球翻滾著直上云霄。

時而并列而行，時而交錯相行，時而于空中畫圓。

最后又在呱頭蛙的操縱下回歸它的身邊，靜靜地懸浮著。

“這控制力？！”

江北目瞪口呆。

“呱頭！”

呱頭蛙忽然大喊一聲，高高躍起立于水球之上，在水球的托舉下直沖云霄，迎風颯颯，雄姿英發。

活似一在世神仙。

江北喃喃地說：“這仙……還真給它修成了？”

“真是后浪推前浪，青出于藍勝于藍啊。”副校長忽然開口說道，“江北，我知道你。”