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柯南笑起來，表示理解，洗耳恭聽。

于是安室詳細(xì)講述了有關(guān)于高橋鶴子案的前因后果，但是省略了其中和組織有關(guān)的部分，只留下了高橋鶴子的死因，背調(diào)和一些疑點(diǎn)。

如此一來他不覺得只得到片面信息的柯南可以得到突破性的結(jié)論，自然也就不會繼續(xù)深入調(diào)查這件事。

果不其然，聽完這信息少的可憐的案子后，柯南陷入了沉思，安室見他這樣便不再打擾，在一旁拆開了高橋鶴子的檔案開始查看。

檔案里東西和他給柯南的線索一樣少的可憐，除了所有學(xué)生統(tǒng)一的資料，就剩下了畢業(yè)論文，休學(xué)申請，助學(xué)金申請和課題組清退通知這幾份檔案。

以年級第一入學(xué)的孩子，卻在遭受變故后先后休學(xué)，被課題組放棄，甚至最后畢業(yè)論文都是大改了一次方向之后才勉強(qiáng)通過，這一切讓人覺得頗為可惜，只能感嘆天妒英才。

安室看完整份檔案，除了休學(xué)和助學(xué)金那部分，感覺其他對調(diào)查并沒有什么幫助。于是他記下休學(xué)時間，準(zhǔn)備仔細(xì)調(diào)查一下她是不是這段時間和組織扯上關(guān)系的。

他要收起檔案的時候，才發(fā)現(xiàn)柯南已經(jīng)盯著他放在一邊的一份資料很久了，于是他抬頭看向柯南，問：“發(fā)現(xiàn)什么了嗎？”

柯南沒有回答他的問題，反而問出了一個問題：“安室先生心里對于她的分身是誰有猜想了，對嗎？”

安室被這個問題問的有些措手不及，怔了一下。

這一瞬間的猶豫被柯南敏銳地捕捉。

于是柯南心里有了答案。

安室見柯南一副了然的表情，便沒有否認(rèn)，大方承認(rèn)道：“沒錯，我是有一個懷疑對象，你……怎么發(fā)現(xiàn)的？”

“從安室先生調(diào)查的重點(diǎn)不是所謂‘分身’推理出來的，再讓我猜猜，安室先生正是因?yàn)閼岩蛇@個‘分身’可能是組織成員，才想要調(diào)查高橋與組織的關(guān)系，是嗎？”柯南笑了笑，并沒有對安室的隱瞞有什么不悅，只是繼續(xù)推理。

雖然柯南的推測和情況有一點(diǎn)點(diǎn)出入，但沒必要把事實(shí)全部告訴他，于是安室點(diǎn)點(diǎn)頭，肯定了他的猜想，又說：“你得出的結(jié)論如果也是她和組織有關(guān)，那就不用再問了……這部分你不能參與。”

“不，不，恰恰相反，安室先生應(yīng)該沒有給我完整的信息，但這正好歪打正著，我想到了另一種可能性。”柯南沉聲，“如果我一開始就得知組織的關(guān)系，反而可能會被蒙蔽和誤導(dǎo)。”

只見柯南指了指高橋鶴子的畢業(yè)論文：“不知道安室先生有沒有注意到這一份畢業(yè)論文？我剛已經(jīng)把這份論文拍下來問了一個朋友——不用擔(dān)心，她絕對不會泄露出去。”柯南說完就急忙補(bǔ)充。

“我的朋友就是生物方面的專家，她看完后說，高橋鶴子前期的題目偏向生物方向，不，不能說是偏向，她非常的‘專’，包括課題組的選擇，可以看出她是一個幾乎有點(diǎn)固執(zhí)的天才，認(rèn)準(zhǔn)了這條路就不打算回頭，就算可能延畢她也要堅(jiān)持研究。”

說著柯南拿出課題組和論文那兩張檔案，先是翻出了初稿，給安室指了幾個細(xì)節(jié)，然后又翻到了學(xué)院的印章處。