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和真實(shí)熱鬧悠閑相比之下，畫(huà)中的老爺爺顯得孑然孤零。

可能是她畫(huà)的風(fēng)格就是這樣，蒲寧張了張嘴，到底沒(méi)說(shuō)出口。

這邊，逢絳已經(jīng)把工具收拾好，蒲寧把借來(lái)的兩個(gè)馬扎送還回去，“謝謝爺爺，我們這就回去了。”

“好、好，”爺爺笑著說(shuō)，“對(duì)了，那個(gè)姑娘早晨就到了這兒，沒(méi)怎么離開(kāi)過(guò)，是你朋友啊？”

蒲寧下意識(shí)朝逢絳看了眼，“同學(xué)。”

“哦，原來(lái)是同學(xué)，行，早點(diǎn)回家吧，別讓人等久了。”爺爺說(shuō)。

蒲寧笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，而后小跑幾步到了逢絳跟前，兩人逆著晚霞的光一塊回家。

路上，兩人邊走邊聊。

“你今天為什么貼便簽，是不是我爸跟你說(shuō)什么了？”蒲寧說(shuō)。

一塊生活這么些時(shí)間以來(lái)，逢絳對(duì)這個(gè)小姑娘的印象就是個(gè)性格乖巧的學(xué)霸，沒(méi)想到心思也很細(xì)膩。

她沒(méi)瞞著，點(diǎn)點(diǎn)頭，“對(duì)，叔叔想讓我們關(guān)系更親密點(diǎn)，不要有嫌隙和誤會(huì)。”

說(shuō)著，逢絳側(cè)頭看了她一眼。

小姑娘站在她身邊，比她矮五六公分，看她的時(shí)候眸光需稍稍下撇，晚霞的金光籠在她短發(fā)和挺翹鼻尖上，這一刻，她有點(diǎn)兒像是從日漫里走出來(lái)的少女。

蒲寧眨了眨眼，噢了一聲。

好像大人間的想法都是這樣，總希望家里小輩間能彼此親昵些，更親昵些，有一點(diǎn)生疏或者隔閡大人能比誰(shuí)都著急。

小輩間往往把他們的話(huà)稱(chēng)作嘮叨，聽(tīng)了就忘。

逢絳卻當(dāng)了真。

蒲寧覺(jué)得自己也應(yīng)該表現(xiàn)點(diǎn)什么，瞅見(jiàn)逢絳肩上挎著的工具包，說(shuō)，“我來(lái)幫你背？”

逢絳看了眼她的小身板，“不用了吧。”

“……”

“你如果想分擔(dān)，回家可以幫我捶捶肩捏捏腿。”

蒲寧，“……”

想得挺美。

……

假期過(guò)去了一天，第二天逢絳照樣背著畫(huà)架出了門(mén)，蒲寧一個(gè)人呆家里享受清凈。

她作業(yè)都寫(xiě)完了，給自己留的競(jìng)賽題也寫(xiě)了個(gè)七七八八，于是悶頭在臥室里看了最近大火的韓劇，碰到一些曖昧情節(jié)還會(huì)紅著耳根撇開(kāi)眼。

就這么風(fēng)平浪靜又過(guò)去了一天。

隔天早上，蒲寧和逢絳一塊去學(xué)校，教室兵荒馬亂，看見(jiàn)蒲寧就像看見(jiàn)了救星，“快快！江湖救急！班花讓我抄抄你的作業(yè)！！”

蒲寧把卷子塞給她，逢絳歪頭，“為什么都叫你班花？”

“我長(zhǎng)得好看。”蒲寧說(shuō)。

逢絳安靜兩秒，似是在認(rèn)認(rèn)真真看著她，片刻后揚(yáng)了下眉，“也是。”