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“瘸子，去給我買水！”分明是一個瘸子，走路又慢，嚴煒卻很享受派遣蘇乙干各種臟活累活。

確實是很有意思，看著蘇乙一瘸一拐地走過去，并且以一種無法抗拒的和善表情把水買回來，嚴煒輸掉比賽的壞心情會稍微好受很多。

“好學生，想趕緊回家寫作業呀？”一群人笑嘻嘻的。

蘇乙雖然是個瘸子，但實在好用，在強大的迫力之下，只能兢兢業業、勤勤懇懇地服從嚴煒的命令。

“我…我得回家了。”蘇乙把書包往上抬了抬。

“急什么，我們還要打球呢。”

“作業很多，有好幾張試卷。”蘇乙小聲地說。

王家明拍了拍腦袋，“對哦，蘇乙你幫我把卷子做了吧？”

“你什么時候要做卷子了？”有人問道。

“今天突然有心情了。”王家明笑了笑。

蘇乙背著他們的作業回到家，壓抑著往上面吐口水的心情，他心里想著就當復習了，一邊辱罵一邊完成了好幾張試卷。

一般放學回到家，他首先是蒸米飯，然后寫會兒作業，米飯差不多要蒸熟了，再把冰箱里面的菜拿出來隨便炒炒，他只做一道菜，以至于可以在今天之內就能吃完。

吃完飯再把作業寫完，就沒有什么事情了。房間會陷入一段特別空白的寂靜，靜得只能聽見樓上亂雜的腳步聲和爭吵聲、窗外的車聲和船笛，更多的是風吹在陽臺上衣架夾的聲音。

是長久的孤獨，蘇乙有時候會覺得，跟著嚴煒那群人在一塊是熱鬧的，因為周邊都是人聲，縱使他們聊的話題大多數是沒素質和沒營養，但總不至于會很寂寞。

晚上睡覺的時候，家里的燈又壞了，亮度一會兒大一會兒小，蘇乙墊著凳子站在上面顫顫巍巍地修好了，只是洗手的時候，又想起了在小巷子被自己打過的人。

一想起梁寧那張臉，蘇乙趕緊拿著肥皂把兩雙手洗得干干凈凈，這才心里好受了不少。

第二天蘇乙走進教室，發現梁寧沒來上課。在風平浪靜的休息時間，嚴煒這群人被年級主任叫去辦公室了。蘇乙當然也不例外，他是最后進去的，一排的人站得超整齊。

嚴煒仰頭望著天花板，少見的內分泌沒有混亂，整個人站得很筆直。

“交代一下吧，這個周一放學后你們做了什么？”林主任問道，手上拿了一個戒尺對自己的手掌心拍了拍。

“老師，我們放學就乖乖回家寫功課了，沒有做什么呀。”王家明笑嘻嘻地回答道。

那只戒尺拍在了桌上，擊得桌板上的灰塵和卷子都抖了起來，嚇得蘇乙往后退了一步。