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不過(guò)好像，也的確沒(méi)必要跟她說(shuō)什么。

下午到了宿舍，她把床鋪被褥都搬出來(lái)曬了曬，把宿舍打掃了一遍，然后抱著書(shū)去了教室。

由于整個(gè)寒假都不長(zhǎng)，加上過(guò)年也就不到兩個(gè)星期的時(shí)間，這短暫的假期幾乎沒(méi)有什么實(shí)感，到教室的時(shí)候還覺(jué)得只是過(guò)了一個(gè)周末而已。

推開(kāi)教室的門(mén)，看到燈是開(kāi)著的。

她下意識(shí)的反應(yīng)是，是班主任過(guò)來(lái)開(kāi)的嗎，還是班上已經(jīng)有誰(shuí)比她還早到了嗎。

隨著門(mén)逐漸推開(kāi)，她的視野逐漸被教室里的燈照亮。

教室是空曠的，只有一個(gè)人。

在教室的最后面。

空空蕩蕩的教室里，他一個(gè)人翻書(shū)的聲音就是全部。

他換了衣服，腳下一雙鞋就是她幾年的生活費(fèi)，肩背寬闊，染著燈光，肆意又明亮。

那個(gè)位置的桌子已經(jīng)空曠很久了。

他沒(méi)來(lái)后沒(méi)多久，班主任就把那張桌子拖開(kāi)了，放到了教室的最后，靠著后背板，方便放一些抹布和粉筆盒。

而現(xiàn)在，那張桌子又回到了最后一排的位置，桌上放滿(mǎn)了書(shū)和試卷，他慢慢地整理著。

就好像一年以前，他晚來(lái)的那個(gè)假期。

在某一天體育課回到教室的時(shí)候，忽然就看到他出現(xiàn)在那里。只是那個(gè)時(shí)候，有關(guān)他要回學(xué)校的傳聞很早就傳遍了每個(gè)教室，這一次好像沒(méi)有人知道。

那次他從書(shū)本里抬頭，看到她怔怔地站在門(mén)口，只是沒(méi)放在心上地挪開(kāi)了視線，繼續(xù)回應(yīng)著班上其他人喋喋不休的追問(wèn)。

而這一次。

陸辭視線微抬時(shí)，看到了她。好看的五官隨即彎起個(gè)笑，和記憶里一樣，明亮，好看，少年赤誠(chéng)。

“你來(lái)得正好，幫我個(gè)忙唄。”他笑著說(shuō)。

她到自己的座位放下書(shū)包，朝他走過(guò)來(lái)，“什么？”

“剛剛老師讓我去辦公室領(lǐng)了些書(shū)，你看看有沒(méi)有哪些漏了。”

“好。”

陸辭立即拉過(guò)自己的凳子給她，“坐著慢慢看，站著多累。”

懶散的笑，隨意的語(yǔ)氣，一身在哪都游刃有余的松弛感，微微上揚(yáng)的眼尾帶著幾分赤誠(chéng)的少年氣。

已經(jīng)不是那個(gè)，躺在狹窄的沙發(fā)上，任由塵埃在他眼睫浮動(dòng)的衰頹和沉默。

她沒(méi)多問(wèn)，只是安靜地幫他整理著書(shū)，然后跟他說(shuō)，“都齊了……還有一些專(zhuān)題的試卷，如果你需要的話可以去找各科老師要，雖然那些卷子老師都已經(jīng)講過(guò)了，但我每個(gè)題都做了筆記，知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)得很詳細(xì)。你本來(lái)成績(jī)就好，只看答案解析應(yīng)該能懂。我覺(jué)得……那些專(zhuān)題試卷，還挺有用的。”