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子，獻寶似的呈上來：“祖母，我今天去廟里上香了，求佛祖保佑祖母身體健康長命百歲。”

又過了幾天真珠在廟前的廣場閑逛，買了一個草編螞蚱送給她祖母，“祖母您瞧，這個做得多精巧。”

真珠隔三差五地去吳老太太那里轉一圈兒，呆的時間不長，每次都是帶點小玩意，拍拍馬屁或者講幾句外面的見聞就走。

妙菱不解：“二小姐為何這么勤快地去找老太太，她又不喜歡你，你沒見老太太一看你來就皺眉頭。”

真珠一笑：“你不懂，我這叫潤物細無聲，伸手不打笑臉人，我先混個臉熟。”

第14章

勤工儉學的帥家教

吳老太太原本看到真珠踏進院門就心煩，但是好在她不是半夜來了，而且從不糾纏，每次說笑幾句新鮮事就走，漸漸的也習慣了。

吳姨娘一見真珠這做派，便也要真蘭前去邀寵。

真蘭請安從來都是禮數周全，進退有度，完全不似真珠那般插科打諢。

吳老太太每次見到真蘭，滿眼滿心都是贊賞。同樣都是孫女，這差別也太大了。

然而日日都是那幾句客套話，像車轱轆一樣來回地講，再好的山珍海味天天吃也受不了啊，久而久之心中竟隱隱的生出些不耐來。

拋開減肥這件事，趙真珠穿越以后過了幾個月驕奢淫逸的生活，連內褲都不用自己洗的那種。

另外托佛祖的福，也沒有被整日關在家中，經常可以去上個香感謝佛祖的再造之恩。

客觀的說，日子過得還不錯。但是無所事事久了，難免有些無聊。

于是林氏便提出要送她去讀書，和趙真柔、趙真良小盆友一起好好學習天天向上。

和他兩同班簡直是對自己的侮辱，真珠本想拒絕的，但是轉念一想自己識字這件事情是瞞不住的，如果不去學堂讀書，此事終究難以解釋。

況且，繁體字自己雖然認得，但是不會寫，用毛筆寫就更是一竅不通了，如今也只能算是個文盲。

于是她答應了下來，心說去學學寫字也好，技不壓身。

這趙家的家塾分為兩個年級，高級班是趙真博和趙真蘭，其中真蘭只是旁聽，以趙真博為主，畢竟這位才是正經要考取功名的。

初級班今年才開班，學生是趙真良和趙真柔。

這兩位年齡差了五歲為啥一起上學呢，主要是之前趙真良太小，趙真柔又不用科考，不值得特意為她開個班。

趙真珠這種大齡文盲當然應該上初級班嘍。

求學生涯就此開始，挑了個黃道吉日，林氏帶著丫頭婆子浩浩蕩蕩的把真珠送到了家塾。

令人意外的是，趙甲仁竟然也來了。

家塾位于趙府花園東墻根一排房子里，三間正房，左右各設一個教室，中間的堂屋設了文曲星的排位。南邊三間耳房是家塾先生的居室。

在爹娘的指揮下，真珠先向文曲星的排位三叩首，又向座上的先生行了跪拜之禮。

家塾先生很年輕，大約只有二十出頭。這位年輕的先生拿起毛筆蘸了朱砂，在真珠額頭上點了一顆紅痣道：“童蒙已開。”