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“好了，下課。”導(dǎo)師詼諧幽默，一節(jié)課氣氛都十分輕松。

如果忽略某個(gè)略顯抑郁的角落的話。

蘭特同樣作為特權(quán)生，哪怕權(quán)限并沒(méi)有莫和煦高，也擁有進(jìn)入人造森林的權(quán)利。

輕拍好友肩膀，蘭特提議：“不如去人造森林吧，帶著我們的伴獸？”

莫和煦視線一晃，暗自愧疚，他因?yàn)樽罱幌盗械氖虑楹鲆暳俗冯S他的伴獸，他這個(gè)主人做的非常不稱職。

發(fā)覺(jué)自己這單純的好友目光更是黯淡，蘭特心里咯噔，難道他提及了哪些禁忌了？兀自思量許久，蘭特不敢再多言，只得沉默的微笑。

莫和煦仰頭：“走吧，要先回寢室。”

蘭特：“也好。”忖度片刻，他轉(zhuǎn)移話題：“對(duì)了，和煦，你參加了什么社團(tuán)？或者學(xué)生會(huì)？”

莫和煦腳步頓住，失神自喃：“社團(tuán)？”

滿腦子問(wèn)號(hào)的精靈王尋找記憶，并未找到對(duì)應(yīng)的東西，滿頭霧水開(kāi)啟紅唇：“什么是社團(tuán)？類似華文學(xué)興趣小組那種么？”

他現(xiàn)在只有一個(gè)華文學(xué)興趣小組，而組員都是些上了年紀(jì)的長(zhǎng)者。他記得他被安排了個(gè)‘小副組長(zhǎng)’的稱號(hào)。實(shí)際上，精靈王有些莫名，為何一個(gè)名稱這么繁瑣。還要加上小，他很好奇，大副組長(zhǎng)是誰(shuí)。

蘭特一個(gè)激靈，滿面的復(fù)雜，他那糾結(jié)中夾雜著激動(dòng)的表情生生的扭曲了他一張姣好的面龐。

并不知曉自己說(shuō)了什么驚世駭俗的言語(yǔ)，莫和煦伸出手：“蘭特，你怎么了？”

終于隱約理解加西亞時(shí)而聳肩無(wú)奈的神色，蘭特幽幽道：“你知道那個(gè)興趣小組到底有多重的地位么？你說(shuō)這個(gè)的時(shí)候，哪怕不那么虔誠(chéng)，也給我激動(dòng)一點(diǎn)啊。”

莫和煦呆滯，星瞳瞪大，囁嚅道：“我錯(cuò)了哪里？在哪里激動(dòng)？”

蘭特捂臉，扶起眼鏡：“你知道世界有多少人向往這個(gè)小組么？這個(gè)小組每一個(gè)成員都是跺跺腳世界就地震的存在。那個(gè)……我一直聽(tīng)說(shuō)你是這里的成員，甚至是里邊的副組長(zhǎng)……”

說(shuō)到最后，蘭特抓狂的情緒收斂，忸怩的抓了抓腦袋。

莫和煦沉吟片刻，義正言辭的修正：“我見(jiàn)過(guò)他們跺腳，并沒(méi)有引起地震過(guò)。我是小副組長(zhǎng)，不是副組長(zhǎng)。”

嘴角抽搐的蘭特：“…………”

哎呦喂，歪樓了好吧。

同樣抽搐的還有好不容易找來(lái)的社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，他原本還有意偷聽(tīng)掌握些情報(bào)，但越聽(tīng)，就越覺(jué)得這交流節(jié)奏不對(duì)啊。

“莫和煦？等一下~”

面前忽然跳出來(lái)個(gè)人，蘭特瞬間一個(gè)激靈，全身僵硬，腳步不自覺(jué)的向后退了半步，忍不住捂臉，表示自己不認(rèn)識(shí)對(duì)方。

能夠感知人類波動(dòng)的莫和煦早就發(fā)現(xiàn)了這人，并未有過(guò)多的驚嚇，反而迷茫的望過(guò)去，無(wú)聲的詢問(wèn)。

小學(xué)弟一臉懵懂，滿滿寫著‘我很無(wú)辜，你有事么’的小表情，讓社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)心水的想要將之抱在懷中好好的揉搓一陣。

“咳咳，莫學(xué)弟，我是華文學(xué)社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，你可以叫我明學(xué)長(zhǎng)。”

“明學(xué)長(zhǎng)。”

嘿，小家伙聲音軟糯清脆，叫我學(xué)長(zhǎng)了！一股甜膩而柔軟的感覺(jué)直擊心臟，學(xué)長(zhǎng)那學(xué)弟控的情緒瞬間占據(jù)了主要地位：“嗷嗷嗷！小學(xué)弟太可愛(ài)了！來(lái)我的社團(tuán)吧！來(lái)吧來(lái)吧！”

忽然被人抱住有蹭又摸，莫和煦驚呆了。他完全不敢動(dòng)的任憑對(duì)方吃豆腐，紅著雙頰：“明學(xué)長(zhǎng)……”

蘭特嘴角一抽，他這團(tuán)長(zhǎng)簡(jiǎn)直恁的丟人。不過(guò)，其實(shí)說(shuō)實(shí)話，蘭特也相當(dāng)驚訝，他這團(tuán)長(zhǎng)雖然有時(shí)會(huì)抽風(fēng)，但大部分時(shí)候智商還是在水平線以上的。

蘭特扯開(kāi)明團(tuán)長(zhǎng)，頗為嫌棄的抿唇：“你嚇到和煦了。”

“咳咳，抱歉，我一看到你就覺(jué)得親切的看到了親弟弟。有些不能控制我的情緒，哈哈哈。”明團(tuán)長(zhǎng)摸摸腦袋，眸子如同漩渦般旋轉(zhuǎn)：“和煦，能原諒我吧。”

蘭特眉頭一抽：“…………”這么快就叫上‘和煦’了？

莫和煦搖頭：“沒(méi)關(guān)系。”實(shí)際上，他也略有些莫名其妙，這個(gè)人的波動(dòng)給他的感覺(jué)也很奇妙。

明團(tuán)長(zhǎng)：“那加入華文學(xué)社團(tuán)，好嘛？”

莫和煦并不了解社團(tuán)的意義，此刻略微沉吟。

發(fā)現(xiàn)學(xué)弟的踟躕，明學(xué)長(zhǎng)哈哈大笑，又將人一頓揉搓：“不要擔(dān)心，不會(huì)吃了你的。團(tuán)員都十分的和善熱情的，你也不需要做什么，只要有時(shí)間一起來(lái)探討華文學(xué)就好了。”

被揉搓的頭暈?zāi)垦＃挽慊谢秀便遍g頷首應(yīng)諾。

蘭特目瞪口呆，他從未見(jiàn)過(guò)團(tuán)長(zhǎng)這豪放的一面。內(nèi)心極度的震撼：也許，明學(xué)長(zhǎng)真的很喜歡和煦吧。看他們相處的格外和諧，蘭特眼含笑意旁邊等待。

因察覺(jué)出對(duì)方滿滿的喜愛(ài)波動(dòng)，莫和煦吐不出拒絕的話語(yǔ)，只能應(yīng)了明學(xué)長(zhǎng)的提議，隨后，兩人的人造森林活動(dòng)變成了三人，但是剛剛走到人造森林的入口，明學(xué)長(zhǎng)攔住了莫和煦：“不如我們?nèi)コ燥埌桑茵I了。”

提到吃的，莫和煦雙眸亮了下：“好啊。”實(shí)際上，他也有點(diǎn)餓了。不過(guò)，人造森林……

明學(xué)長(zhǎng)得到莫和煦的回應(yīng)，心情暢快，“一會(huì)兒再來(lái)人造森林吧？”

莫和煦欣喜的應(yīng)諾。

飯桌上如同鄰家大哥一般給常識(shí)短缺的莫和煦講解了許多他未曾聽(tīng)說(shuō)的知識(shí)，聽(tīng)的莫和煦雙眼放光，望向他的視線愈發(fā)的明亮。

明團(tuán)長(zhǎng)嘴角的弧度隨著對(duì)方的火熱視線而高蹺。他視線幽深的摸了摸莫和煦的頭發(fā)，如同長(zhǎng)輩看晚輩的寵溺一笑：“沒(méi)關(guān)系，不需要著急，你可以慢慢的學(xué)習(xí)，你還有很長(zhǎng)的一輩子的。”

莫和煦乖巧點(diǎn)頭，再次察覺(jué)到對(duì)方溢出的友愛(ài)波動(dòng)，“好。”

明團(tuán)長(zhǎng)望了望天空，眸子飛速掠過(guò)一絲暗沉，旋即全部收斂轉(zhuǎn)身笑容滿面的道：“今天挺累了，不如回去吧。不要去人造森林，我們改天多準(zhǔn)備好東西再去吧。”

莫和煦迷惑的向著天空探了一眼，被明學(xué)長(zhǎng)拉住，這才沉吟片刻點(diǎn)頭應(yīng)道：“好吧。”

明團(tuán)長(zhǎng)玩笑道：“最近將你的伴獸看好哦。否則，容易走丟的。”

“好的。”

明團(tuán)長(zhǎng)聳肩笑道：“和煦，今天我很開(kāi)心。對(duì)了，不要太過(guò)信任他人哦，哪怕是最親近的，知道么。”頓了頓，明學(xué)長(zhǎng)瞇起雙眼，勾起唇瓣，似笑非笑：“否則，很容易受傷，甚至……死亡。”

莫和煦怔忪，盯著明團(tuán)長(zhǎng)的背影失神許久。在提及最后一句話的時(shí)候，他察覺(jué)到對(duì)方陰郁的波動(dòng)，那與之前晴朗歡快完全不同，好似忽然換了個(gè)人的波動(dòng)令莫和煦茫然無(wú)措。

與和凌那種完全將他當(dāng)螻蟻蔑視的波動(dòng)不同，這是兩種極端的波動(dòng)，一種對(duì)他喜愛(ài)無(wú)比，另一種卻厭惡至極。

為什么？

莫和煦驚呆了。他從未經(jīng)歷過(guò)這般的狀態(tài)，此刻，他胸口起伏幾下，總覺(jué)得遇到了難題。撓了撓臉，莫和煦最終還是決定，有問(wèn)題問(wèn)老師。

“星澤老師，我遇見(jiàn)一個(gè)人，對(duì)我，他出現(xiàn)了兩種極端的情緒。”

另一邊傳來(lái)了陸星澤略有沙啞的聲音：“什么？你……嗯？”

莫和煦肅容的匯報(bào)：“就是一位學(xué)長(zhǎng)，他……”

“唔，離我遠(yuǎn)……你……”

心底傳來(lái)星澤老師奇音怪調(diào)，精靈王呆滯的停住，不知所措，試探的詢問(wèn)：“星澤老師？”

“啊！混……咳咳，和煦，過(guò)一會(huì)兒我再聽(tīng)……尼瑪，今天我非得揍死你！”

莫和煦影綽中聽(tīng)到最后一句惱羞成怒的話語(yǔ)，沉默忖度：星澤老師在做什么呢。

那個(gè)聲音，有些耳熟。

莫名想起了意識(shí)海中的激情四射，莫和煦雙頰驟然一紅，捂著臉垂眸，一雙長(zhǎng)而卷蝶翼微顫，莫和煦純情的嘀咕：“星澤老師也……也在做那個(gè)舒服的事情么。可是，和誰(shuí)呢。”

莫和煦不但沒(méi)有得到解答，腦子里更是被星澤老師的呻|吟聲音充斥，心臟如同被撓癢癢一般升起好奇的情緒，壓也壓不住。

咬著唇沉默許久，莫和煦才被一邊的蘭特?fù)u醒。

蘭特嘆息：“別想了。”

和煦已經(jīng)足夠堅(jiān)強(qiáng)了。那位上將的事情，他也只能抱歉了。

莫和煦以為自己的小心思被發(fā)現(xiàn)，身子有些僵硬的猛地?fù)u搖頭：“我，不想。”這種事情，不應(yīng)該想的吧。

蘭特提議：“下午有一節(jié)媒介與華文學(xué)的課程。去聽(tīng)么？”與其將自己的心房緊閉，不如：“將生活充盈，這樣就不會(huì)想起那些應(yīng)該忘掉的事情。”

莫和煦愣神，受教的點(diǎn)頭。

可以這樣么。既然如此，那就多學(xué)學(xué)吧。

于是，跑偏的莫和煦瞬間將自己的課程表填滿，以至于左等不見(jiàn)人，右等沒(méi)人在的上將臉色漆黑無(wú)比。當(dāng)然這是后話。

午后的課程。

“呦，我們這么快就見(jiàn)面了？小學(xué)弟，我們很有緣分哦。”明團(tuán)長(zhǎng)驚的挑眉，愉快的揶揄：“怎么？是被我的魅力俘獲了？來(lái)，小和煦，我們一起上課吧。”

莫和煦迷惑：“明學(xué)長(zhǎng)怎么會(huì)在這里？”

明團(tuán)長(zhǎng)笑道：“這課程可是大學(xué)都可以修的。我也有徽章，所以可以任性的后學(xué)這難啃的學(xué)科。”

莫和煦恍然大悟的頷首，偷偷探查對(duì)方的波動(dòng)：對(duì)方波動(dòng)是友好的。

“倒是你這個(gè)小學(xué)弟，明明可以肆意妄為的年紀(jì)，卻這么勤奮。讓我這老人心底很復(fù)雜啊。”

被調(diào)侃，莫和煦臉頰微紅的搖了搖頭，低聲訴說(shuō)：“只是要忘記應(yīng)該忘記的事情。”