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天漸漸的涼，?知信分別送給小花兩張明信片。?每次背面寫上祝福。?知信曉得那是小花喜歡的，?今年要高考了。?成績(jī)拔尖的知信，?每晚都要在燈下學(xué)習(xí)得很晚。?上次小花說(shuō)，?每次放學(xué)回家后，?我都要看你家屋后的田埂上，?不知你在不在那看書(shū)。?知信聽(tīng)了暖暖的。

雪天悄無(wú)聲息的來(lái)臨，?黃昏時(shí)屋外還是呼嘯的北風(fēng)夾雜著大片的雪花，?到晚間風(fēng)停聲寂。?屋外黑得伸手不見(jiàn)五指。?小花打開(kāi)電燈，?在余光中看得屋外的雪，?在漆黑的空中靜靜的落著。

這電村里已經(jīng)通了。?小花悄悄地拿出本知信給的《?血疑?》?這本書(shū)，?覆蓋在語(yǔ)文書(shū)上看起來(lái)。?現(xiàn)在放假不必緊張學(xué)習(xí)。?小花看著書(shū)情緒無(wú)比的輕松神馳。?晚間睡在床上，?外面除了黑便是萬(wàn)籟俱寂。?小花想著故事里的主人公，?盡情享受著慵懶迷迷糊糊的睡著了。

早晨起床開(kāi)門小花驚訝道?：

“?好大的雪，?看來(lái)昨晚悄無(wú)聲息下了一夜大雪。?這真是雪大無(wú)聲?！?

地上的雪竟有一尺來(lái)厚。?小花看滿山坡、?田地白茫茫的一片，?無(wú)一點(diǎn)污穢，?世界潔凈的如在仙境瑤池。?門前的桃枝條綴滿白雪，?宛如瓊枝玉樹(shù)，?與春天開(kāi)滿花時(shí)的美真相媲美。?競(jìng)分不出哪種更誘人。

新年過(guò)后就要開(kāi)學(xué)，?天也漸漸的暖起來(lái)。?小花望著梁上空無(wú)的燕窩，?那雙不離的雙燕，?今年可會(huì)飛回來(lái)。

爸爸的工作又調(diào)到，?小花小時(shí)爸爸工作過(guò)的單位柳花鎮(zhèn)醫(yī)院。?爸爸這次是升了院長(zhǎng)。?那里離家有好幾里路，?因而爸爸有大半時(shí)間都不在家。?小花也待在堂屋，?忽然小花看到好像是爸爸在門外月夜中走過(guò)，?只是仿佛是被人擋住視線看不真切，?小花走到門邊伸頭望去，?屋外是無(wú)盡清冷凄涼的清輝滿地。?遠(yuǎn)處魅影重重，?哪里有人跡。

令小花隱隱心怵的是，?村人們都說(shuō)烏鴉的鳴叫，?會(huì)是不祥的征兆。?而小花有時(shí)會(huì)聽(tīng)到屋后的樹(shù)上，?時(shí)有烏鴉對(duì)著自家的屋子鳴叫著。

春寒料峭的日子過(guò)去，?便是暖意無(wú)邊，?柳枝吐出鵝黃嫩綠，?池塘水碧風(fēng)微暖，?群群鴨子嬉戲柳條下、?碧水中。?知信在田坎邊斜依著，?手里拿著半卷書(shū)，?笑意滿滿的看著，?正細(xì)步走來(lái)的小花。?小花的病給爸爸醫(yī)治好了。?走路再無(wú)搖擺而虛弱。

看著近前的小花臉上健康的紅暈，?鮮亮艷麗的唇，?閃閃有神的眼睛。?知信注視著小花道?：

“?作業(yè)做完了?！?

小花抿一下嘴道?：

“?不說(shuō)這個(gè)，?做完了?！?

小花凝視著會(huì)知信，?拿塊手絹鋪在地上，?離知信不遠(yuǎn)處坐下。?知信拿起墊的報(bào)紙，?挪得離小花近些才坐下。?知信道?：

“?我要高考了，?媽媽和爸爸商量過(guò)，?考上高中就住校，?因那學(xué)校離家太遠(yuǎn)，?周末回家。”

“?那你還到這里來(lái)看書(shū)嗎？”

“?來(lái)，?周六、?周日下午來(lái)，?那時(shí)你也有閑暇?！?

“?知道了.”

“?你也要考初中，?感覺(jué)怎么樣？”

“?不緊張，?應(yīng)該很難，?跟你考高中一樣三個(gè)錄取一個(gè)?！?

小花說(shuō)完轉(zhuǎn)頭遠(yuǎn)視著前方的河岸。?她不敢迎接著知信無(wú)限情的雙瞳。?知信用手捋了捋發(fā)，?英俊的臉笑了。?那表示小花嬌羞而與人的距離。

兩人沉默了會(huì)，?小花愣愣地問(wèn)?：

“?知信，?你說(shuō)咱倆是哥妹情深嗎？”

知信怔了怔反問(wèn)道?：

“?你說(shuō)呢？”