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江冽看著秦意臻那張因震驚和恐懼而毫無(wú)血色的臉,看著她眼中殘留的驚恐和那份微不可查的動(dòng)搖,他心中那股強(qiáng)烈的煩躁、隱隱作痛和自我懷疑,才稍稍平復(fù)了一些。
沒(méi)錯(cuò),他剛才確實(shí)有些失控。
或者說(shuō),他今天一天都很失控。
當(dāng)他看到那篇明顯帶著青澀情感、細(xì)節(jié)豐富到不像是純粹虛構(gòu)的文字時(shí),尤其是那個(gè)‘刷飯卡’的情節(jié),那種強(qiáng)烈的不悅感攫住了他。
其他的文,他能看出是為了追求刺激、為了滿足某種黑暗幻想而寫的,露骨、直白,充滿了純粹的欲望。但這一本,字里行間似乎藏著一個(gè)模糊的影子,一個(gè)可能真實(shí)存在過(guò)的、在她心底留下過(guò)痕跡的人。
這讓他很不爽。非常不爽。
然后就是今天,讓她回到這個(gè)校園里后,她表現(xiàn)出的對(duì)他的更強(qiáng)烈的抗拒和厭惡。
他很少被情緒裹挾,之前對(duì)秦意臻說(shuō)的狠話或者強(qiáng)硬地動(dòng)作也大多是按照他安排的劇本進(jìn)行的。
他不是一個(gè)有暴力傾向的人。
如果不是為了達(dá)到目的,他也不想傷害她。
但今天,他剛剛說(shuō)的話,不在他的劇本上。
是他的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,也是他內(nèi)心現(xiàn)在最大的不安和恐懼。
秦意臻不愛(ài)他,那秦意臻愛(ài)誰(shuí)呢?那個(gè)給她刷飯卡的男生嗎?
是因?yàn)樗€愛(ài)那個(gè)死男人才不愛(ài)他江冽的嗎?
有一點(diǎn)情緒化了,江冽深吸一口氣。
現(xiàn)在,是時(shí)候把那層‘江老師’的皮囊重新披上了。
他臉上的表情瞬間變幻,那份冰冷的掌控欲和審視感被收斂起來(lái),取而代之的是一種略帶嚴(yán)肅和‘失望’的、屬于班主任的表情。
他往后靠回椅背,恢復(fù)了之前那種略帶距離感的姿態(tài)。
“好了,“他開口,聲音恢復(fù)了那種溫和中帶著威嚴(yán)的老師腔調(diào),仿佛剛才那個(gè)逼問(wèn)“你愛(ài)我嗎“的男人只是秦意臻的錯(cuò)覺(jué),“看你,魂不守舍的樣子。一點(diǎn)小事就慌成這樣,以后遇到真正的問(wèn)題怎么辦?“
他的語(yǔ)氣像是在批評(píng)一個(gè)心理素質(zhì)不過(guò)關(guān)的學(xué)生,巧妙地將剛才那極具壓迫感的對(duì)話,輕描淡寫地歸結(jié)為對(duì)她心理承受能力的一次小考驗(yàn)。
秦意臻還有些沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),愣愣地看著他表情和語(yǔ)氣的轉(zhuǎn)變,感覺(jué)自己像是在坐過(guò)山車,被他玩弄于股掌之間。
“心思不要總放在別的地方,“江冽拿起筷子,指了指她幾乎沒(méi)動(dòng)過(guò)的餐盤,眉頭微蹙,帶著一種屬于師長(zhǎng)的不滿,“飯菜都快涼了。身體是學(xué)習(xí)的本錢,連飯都吃不好,怎么保證下午的學(xué)習(xí)效率?“
“趕緊吃飯?!八畹溃Z(yǔ)氣不容置疑,但又帶著一絲不易察覺(jué)的、仿佛壓抑著某種情緒的生硬。
這絲生硬,恰到好處地表現(xiàn)出一個(gè)老師在對(duì)學(xué)生失望或生氣后的狀態(tài)。記住網(wǎng)站不丟失:po18 ai.co m
秦意臻被他這突如其來(lái)的轉(zhuǎn)變搞得更加混亂,但身體卻下意識(shí)地聽從了他的命令。她拿起筷子,機(jī)械地往嘴里扒拉著已經(jīng)有些冷掉的米飯和菜肴。
食不知味,味同嚼蠟。
她不知道江冽葫蘆里到底賣的什么藥。
她不知道為什么江冽要問(wèn)她這個(gè)問(wèn)題。
或者說(shuō),江冽今天的所有表現(xiàn)都是那么難懂,那么……莫名其妙。
江冽看著她順從地開始吃飯,雖然吃得心不在焉,但至少是在執(zhí)行他的命令了。
他沒(méi)再說(shuō)話,也重新拿起筷子,繼續(xù)用餐。
食堂里的喧鬧聲似乎又回來(lái)了,但他們這一桌的氣氛依舊是凝固的。
快吃完的時(shí)候,江冽放下筷子,用餐巾擦了擦嘴,再次開口,語(yǔ)氣已經(jīng)完全恢復(fù)了那種公事公辦的班主任口吻:
“吃完飯,回教室午休。下午第一節(jié)是體育課,提前五分鐘到操場(chǎng)集合,聽到了嗎?”
“……聽到了。“秦意臻低聲回答,聲音還有些發(fā)顫。
“嗯,“江冽點(diǎn)了點(diǎn)頭,站起身,“我還有點(diǎn)事,先走了。你自己注意時(shí)間?!?
說(shuō)完,他沒(méi)再看秦意臻一眼,端著自己的餐盤,轉(zhuǎn)身離開了。留下秦意臻一個(gè)人,面對(duì)著那盤幾乎沒(méi)怎么動(dòng)過(guò)的飯菜,和一顆被反復(fù)撕扯、驚魂未定的心。
他剛才的失態(tài),是為什么?
是對(duì)她不聽話的不滿?她最近還不聽話嗎?是對(duì)她上課睡覺(jué)的懲罰?
還是吃醋?
這個(gè)想法在秦意臻腦海里一閃而過(guò),她又不可置信地把它重新甩了出去。
吃那篇她自己都快要忘記的、幼稚的處女作的醋?
江冽,有這么幼稚嗎?
但為什么,剛剛他的眼睛又有一點(diǎn)難過(guò)呢?
不不不,肯定是他演的,是為了更好地控制她,折磨她……
那頓午飯最終還是沒(méi)吃下多少。胃里像是塞了一團(tuán)浸滿冰水的棉花,沉重而冰冷。
秦意臻匆匆收拾了餐盤,在周圍學(xué)生們散漫而好奇的目光中,幾乎是逃難般地離開了食堂。
中午午休,秦意臻趴在課桌上,卻沒(méi)有一絲睡意。
她的腦海了來(lái)回盤旋的只有兩個(gè)問(wèn)題:她愛(ài)江冽嗎?她應(yīng)該愛(ài)江冽嗎?
這兩個(gè)問(wèn)題像是一左一右釘進(jìn)太陽(yáng)穴的釘子,拽扯著她每一絲神經(jīng),讓她連呼吸都變得刺痛。
鈴聲響起,秦意臻帶著頭痛欲裂的腦袋和沉重的身體,換上發(fā)的運(yùn)動(dòng)服——是那種寬松肥大、毫無(wú)美感可言的校服款式,站在隊(duì)伍的末尾,跟著周圍嘰嘰喳喳的同學(xué),一起向操場(chǎng)走去。
今天體育課的內(nèi)容是體測(cè)。
周圍的同學(xué)們大多顯得精力充沛,互相打鬧說(shuō)笑著,對(duì)即將到來(lái)的體測(cè)似乎并不在意,甚至有些躍躍欲試。只有秦意臻,心頭沉甸甸的,充滿了抗拒和不安。
自從……自從和江冽開始那段詭異的、充滿了掌控和索取的肉體關(guān)系之后,她的生活就被徹底打亂了。別說(shuō)規(guī)律的運(yùn)動(dòng),就連正常的作息都難以保證,吃飯更是要被江冽喂著才能吃下去幾口。她本來(lái)就苗條的身材,現(xiàn)在看上去甚至有一點(diǎn)消瘦了。