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從衛生間出來后，他進到操場中。

操場南端是寬闊平坦的主席臺，高高聳立的旗桿上，國旗飄舞在藍天中。

氣宇軒昂的體育老師，已經吹響了口中的哨子。

“嘟——”的長鳴中，散在操場中說笑打鬧的各年級學生們，立即按班級排列成隊。

略作鍛煉身體重要性的訓示后，體育老師對著手中的麥克風大喊一聲：“開始！放音樂！”

這雷鳴般的吼聲過去，各個掛在教學樓外墻上的大喇叭發出令人振奮的聲音：“第六套廣播體操，現在開始！”

一陣樂曲聲后，“伸展運動！預備——齊！”

不是很熟悉這套體操了，林弘毅只好一邊偷眼觀看著同學們的動作，一邊模仿著。

“整理運動！——1，2，3，……”

林弘毅笨拙地跟著蹦蹦跳跳，幾名檢查學生們是否認真參與體育鍛煉的值日生，終于注意到了他。

“你叫什么名字？”一人板著臉近前問。

林弘毅看著他很是嚴肅的臉，心中忍不住發笑。

但此時身為學生，還是要尊重對方的認真態度的。他只好囁嚅著說：“昨晚做作業沒休息好?！?

“你叫什么名字？！”這人不依不饒地繼續追問，再把手中拿著的筆、本準備好，以便記清楚。

眼見這家伙要記下自己的姓名，再去轉交教導處。那樣肯定會給自己的班級扣分“抹黑”，林弘毅有些急惱。

他剛要再發言解釋甚至呵斥這人，一個也戴著值日生袖標的女孩，快速跑來。

跑得急促，她半垂在耳側的短發，向后飛揚著：“怎么了？”

是吳航的妹妹，吳琳。

林弘毅見她緊張得小臉紅撲撲的，既覺得好笑，又覺得她很可愛。

做了交談，吳琳急著待他辯解：“他不是偷懶，真的是學習晚了。我和他是鄰居，他早飯都沒來得及吃?！?

那名值日生聽了吳琳的解釋，再叮囑幾句“鍛煉身體是為國、為民、為自己的大好事，要認真對待”等等言語后，就走開了。

音樂聲已停，學生們在得到體育老師明確的“解散”吼聲后，說笑著散開。

“你沒吃早飯，現在到了加餐時間。我給你帶了一個煮雞蛋、一個面包、一袋牛奶。你等著，我去給你拿！”吳琳嘚吧嘚地說著，立即跑走了。

林弘毅來不及阻止，想要回班里也覺得不好：這吳琳再追去班里，更是尷尬。

正在左右為難，他又心驚膽戰地看見王玥走來。

“怎么還不回班？”她故作大方實則也是羞紅臉問。

吳琳已經很難“對付”，也還沒有開解的辦法，林弘毅絕不能再給自己制造額外的麻煩。

麻煩要盡快，起碼也要一個一個依次解決，怎么解決？

“嗯嗯，等下，等下就回。”林弘毅心中焦急，猛地發現了“救星”。

“陳平！”他沖一人大喊，對王玥擺手后跑開了。

陳平住在林家的隔壁院子，也算是老鄰居了。

他生性內向、表情呆滯，仿佛天生就帶著“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”的書呆子感覺。

見林弘毅跑來，他只是默然呆站著而已。