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喜歡才會(huì)發(fā)那么多話。

“嗯。”樂(lè)清將評(píng)論區(qū)關(guān)了沒(méi)再繼續(xù)看，而是鎮(zhèn)定地繼續(xù)剪輯視頻，“你們都是好孩子，當(dāng)然會(huì)有很多人喜歡。”

系統(tǒng)有些驚訝于她的平靜，居然一點(diǎn)都沒(méi)有將情緒加之在孩子身上。

沒(méi)一會(huì)兒門(mén)鈴響了。

樂(lè)清反應(yīng)了一秒才想來(lái)昨天離開(kāi)醫(yī)院時(shí)裴玉說(shuō)過(guò)她今天休息，可以來(lái)教她做蛋糕。

她沒(méi)來(lái)由有些緊張，這還是第一次有人來(lái)家里，哪怕這還不算是她的家。

在她發(fā)呆的時(shí)候，小樂(lè)嘉已經(jīng)走到了門(mén)口打開(kāi)可視門(mén)鈴：“醫(yī)生阿姨來(lái)了！”

小姨說(shuō)過(guò)，開(kāi)門(mén)之前要先看看外面是誰(shuí)才能開(kāi)，他們記得特別牢。

小樂(lè)安是聽(tīng)到醫(yī)生阿姨說(shuō)要來(lái)做蛋糕的，激動(dòng)地從椅子上爬下去，蹬蹬蹬跑上前：“哥哥開(kāi)門(mén)！”

“你們好呀。”裴玉站在門(mén)口，也看到在客廳里發(fā)呆的樂(lè)清，“我還以為沒(méi)人在家呢。”

樂(lè)清站起身，這才想起來(lái)她從來(lái)沒(méi)有給客人多買(mǎi)一雙拖鞋，比起方才的鎮(zhèn)定，現(xiàn)在才算是有幾分隱隱的無(wú)措：“不用換鞋，直接進(jìn)吧。”

裴玉掃了這整潔有序的家一眼：“外面下了雪，我鞋子有點(diǎn)臟，進(jìn)來(lái)不好吧。”

“沒(méi)事。”樂(lè)清走上前關(guān)上門(mén)，“我忘買(mǎi)拖鞋了。”

裴玉動(dòng)作頓了頓，卻沒(méi)多說(shuō)，而是將自己帶來(lái)的幾個(gè)袋子騰了一下，套在自己鞋上才進(jìn)來(lái)。

一般人家里都會(huì)多備幾雙拖鞋方便客人使用，樂(lè)清不是第一天住在這里，忘買(mǎi)拖鞋這個(gè)理由實(shí)在過(guò)于牽強(qiáng)。

又或者說(shuō)，她沒(méi)有把這里當(dāng)做一個(gè)適合生活的家。

進(jìn)門(mén)后，裴玉將東西放下，正好看到了還沒(méi)剪輯完的視頻，想起了今天早上那些輿論，問(wèn)：“你還好吧？”

樂(lè)清倒了杯水過(guò)來(lái)，沒(méi)聽(tīng)明白：“什么？”

“網(wǎng)上那些人。”

提到網(wǎng)上，兩個(gè)小朋友可有話說(shuō)了，尤其是在面對(duì)醫(yī)生阿姨的時(shí)候。

在崽崽們心里，醫(yī)生警察和老師都是很厲害很厲害的人，他們都想表現(xiàn)，所以小樂(lè)安抱著手機(jī)走到醫(yī)生阿姨面前：“阿姨，好多人喜歡我和哥哥。”

看到那些噴子言論，裴玉：“？”

從何說(shuō)起呢？

“誰(shuí)告訴你們的？”她問(wèn)。

“小姨呀！”

被拆穿的樂(lè)清也才清楚裴玉說(shuō)的是什么，笑了一下：“的確有很多人喜歡。”

不是那些而已。

“果然。”裴玉明白她的用心良苦，沒(méi)有戳穿，而是說(shuō)，“但凡有個(gè)幼兒園文憑呢。”

兩個(gè)小孩表現(xiàn)欲超強(qiáng)，乖乖坐下開(kāi)始今天的看書(shū)時(shí)間：“我們是要上幼兒園的。”

裴玉走到整理東西的樂(lè)清身邊：“你不介意嗎？”

“子虛烏有的事情。”樂(lè)清垂下眼，聲音靜靜，“事事都要在意的話，在意不過(guò)來(lái)，更何況那些人跟我都是陌生人，沒(méi)必要為了他們動(dòng)氣傷身。”

“你還挺豁達(dá)。”裴玉說(shuō)。

樂(lè)清無(wú)聲笑笑，又說(shuō)：“但還是要麻煩你等一會(huì)兒，我先把視頻剪完放上去。”

“澄清？”

“給廣告商。”

“那倒是，要是因?yàn)檫@件事影響到掙錢(qián)就不好了。”

“也不是。”樂(lè)清看著屏幕動(dòng)作不停，“掙錢(qián)對(duì)現(xiàn)在的他們來(lái)說(shuō)不是最重要的事，我不會(huì)讓他們?nèi)卞X(qián)，只不過(guò)等他們以后長(zhǎng)大了，這些會(huì)成為他們復(fù)刻不了的記憶，我不希望自己的原因影響到他們的回憶。”

聽(tīng)到這話的裴玉忍不住看過(guò)去，對(duì)方眉眼恬靜，著實(shí)有種莫名的吸引力。

這時(shí)桌子的對(duì)面忽然冒出兩個(gè)小腦袋，像是雨后的春筍。

“錯(cuò)啦！”小筍之一小樂(lè)安皺著小臉，“小姨又沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。”

樂(lè)清意外地抬眸：“什么？”

“明明是你說(shuō)的。”另一支哥哥筍小手撐在桌面上，一副小老師的模樣，“不要在自己身上找、找什么？”

“找原因！”小樂(lè)安替哥哥補(bǔ)充。

“是的！”小樂(lè)嘉堅(jiān)定點(diǎn)頭，“你不能在自己找原因！你最近沒(méi)有做錯(cuò)事。”

說(shuō)的是最近，還挺嚴(yán)謹(jǐn)。

“是誰(shuí)欺負(fù)小姨了呀？”小樂(lè)安眨巴著大眼睛問(wèn)，“安安會(huì)將道理，安安在點(diǎn)讀機(jī)上學(xué)了。”

她指指自己的小嘴巴：“我跟哥哥都有嘴巴，我們講得過(guò)，別怕！”

樂(lè)清虛虛合上電腦，再一次疑惑：“你們又是從哪看出來(lái)的？”

她聲音也不大，而且只說(shuō)了幾句話，這兩個(gè)孩子又是怎么精準(zhǔn)抓住漏洞從桌子底下冒出來(lái)的？