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“在分析劇本。”洛行予支著腦袋，轉動手中的筆，有些苦惱，說：“沒有經驗，只能靠自己想象，但我總覺得怪怪的。”

郁知年湊向前，俯身看清了白紙上的字，提議道：“我幫你找找感覺吧，你現在把我當成學長，然后念臺詞。”

洛行予答應了：“好。”

劇情：下雨天，喬竹清在路邊看到了一只被淋濕的小貓，他將瑟瑟發抖的小貓抱到懷里，用衣服將小貓裹緊，匆匆趕回家中。

來到陌生的環境，小貓很乖順并沒有掙扎，喬竹清將小貓清理干凈后，打算收養它，激情下單了貓窩貓爬架以及貓玩具。

直到學長推開門的那一刻，他突然想起，學長有輕微的潔癖，這代表著學長可能會討厭小貓，甚至不愿意小貓留下。

為了幫小貓獲得好感度，喬竹清絞盡腦汁的想辦法。不料弄巧成拙，小貓窩在學長的衣服上睡覺，黑色的大衣沾滿了顯眼的貓毛。

洛行予進入狀態，假裝手中抱著小貓，警惕的向后退，道：“墩墩不是故意的。”

墩墩是小貓名字，撿到的那天就取好了。

學長沉默的望著大衣一言不發，面容被陰影擋住，看不太清，但喬竹清猜測他應該是有點生氣。

喬竹清軟著聲音說：“學長，墩墩已經知道錯了，別送走它好不好，求求你了。”

撒嬌這招向來有效，學長吃軟不吃硬。果然在他的懇求下，學長軟化了態度，答應留下墩墩。

一場戲對完，洛行予坐回椅子上，問：“怎么樣？”

郁知年言簡意賅的評價道：“語氣太生硬了。”

雖然心中有所預料，但真正得到否定時，不可避免的會感到失落。

洛行予神情懨懨，嘆了口氣：“好難啊。”

郁知年轉動坐椅，將人正對著自己，半撐在扶手上，強勢的氣息撲面而來，他注視洛行予的眼睛，認真的分析：“星星，撒嬌是察覺到了被愛的可能。”

“喬竹清之所以撒嬌，是因為他知道學長會縱容他，他心中有底氣，你應該以一種輕松而自然的語氣說出。”

刻意的撒嬌可能會帶來適得其反的效果。

「聽起來很有道理」，洛行予仰起頭，扯住他的衣袖，輕聲說：“要不你撒嬌示范給我看一下？”

郁知年勾了勾唇角，“星星，你沒有發現嗎？你剛剛就是在向我撒嬌了。”

“哪有……”話音未落，洛行予頓了頓，將剛才的話重述了一遍，耳垂稍稍發紅。

“我好像明白了。”洛行予輕咳兩聲，打破了曖昧的氛圍，故作鎮定道：“沒事的話，你可以離開了。”

他想了想，又補充道：“謝謝你。”

郁知年像是聽不懂話，一步也未挪動。

洛行予想忽視他的存在，然而目光太過灼熱。除非心如磐石，否則不可能集中注意力，“你還有事嗎？”

郁知年面不改色的回：“想親你算不算有事？”

洛行予：“……”