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甚至連沈喻時都找到了一份新工作。
“哥哥,”沈喻時黏到林斯身旁,打開手機給林斯看照片,“你看我新建的樓。”
沈喻時活了這么久,最近突然發現,他的能力很適合建房子。
而且,他還可以讓房子的時間線往前,錯了就直接該時間線,要多方便有多方便。
林斯還專門批了快地給沈喻時,讓他沒事的時候建著玩,就和玩積木一樣。
反正材料都可以反復利用,成本也不算高,林斯就由他隨便玩。
“……很好看,”林斯努力辨認了一下照片上花花綠綠的東西,“很有創造力?!?
反正林斯是沒看懂,沈喻時到底建了個什么。
沈喻時被林斯哄得開心,他在林斯臉頰上親了一大口:“哥哥我好愛你哦?!?
“嗯,”林斯吻了吻沈喻時的唇角,聲音很輕。
“我也愛你。”
-
林斯去參加了學術會議。
不過這一次,他作為演講者,要想大家闡述塞恩緹斯特的研究成果。
“……以上,便是我們的研究結果,”林斯站在臺上,抬眼,看向臺下的眾人。
眾人的神情各不相同,有人專注,有人漫不經心;有人滿臉贊嘆,也有人不屑一顧。
但對林斯來說,這不是什么重要的事。
他已經完成了他的承諾,為這個世界帶去一些“新的東西”。
敬醫學,敬科學。
-end-
第106章 番外一:他們
【卡莉斯塔的日記本】
十二月十日,晴
今天有點冷,還有早八,我起晚了,早飯還是偷偷摸摸在課上吃的,差點被老師發現(不過老師應該也能理解,畢竟他大概也起晚了,兩只襪子的顏色都不一樣)。
但還好,上午三四節沒有課,我可以回宿舍睡個回籠覺,路上我碰到了沈老師,他正拿著甜品,開心地在學校里飄。
他看到了我,還給我打了招呼:“你們林老師讓我去買甜品,說他想吃了,等中午的時候我們一起吃?!?
……這是在炫耀,對吧。
不過說起來,如果我沒有記錯的話,林老師對甜品好像沒什么偏愛,而且全糖加布蕾加奶蓋的奶茶,似乎一般人也接受不了。
沈老師倒是很愛吃甜品,而且手藝應該很不錯,林老師曾經想把沈老師做的甜品分給路過的我一份,我看到了,起碼外形很漂亮。
至于為什么我不知道味道,因為沈老師拒絕了分享,并且和林老師生了場悶氣。
當然,林老師最后應該是把沈老師哄好了,第二天,林老師又賠了我一份甜品,據說是道格拉斯的特產,真的很好吃。
好像扯遠了……我只想說,愛情使人降智,林老師也不例外。
下午的課是林老師的,是理論課,我趴在桌子上睡了一下午,所以只能晚上看ppt去。
ppt沒看懂,看來明天要去找林老師問問題了,希望也能看到沈老師,從某種意義上來說,他們也算我的靈感源泉。