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他的桌面上沒什么東西，就是些書和生活用品，上鋪也裝了簾子，基本上一個清掃咒就可以解決問題。

林斯換掉牙刷杯子之類的東西，再施了個咒語，就準備去檢查家具有沒有損壞。

沈喻時那邊就要慘很多。

沈喻時桌上有很多小東西，特別是有很多毛絨玩偶，被大鳥的翅膀一掃，很多都被掃到了地上，還有些甚至落到了水杯里，被打濕了一半。

沈喻時可憐巴巴地收拾著他的玩偶，努力想把它們放回原位。

“真的好奇怪，”他疑惑地說道，“明明之前是完全放得下的。”

現在再放一遍，架子已經放滿了，居然還多出幾個。

“你去檢查衛生間損壞情況，”林斯聽了沈喻時的話，回頭說道，“一會兒我來擺。”

“好的！”沈喻時不再糾結，高高興興檢查去了。

林斯確定了燈罩燈管都沒有損壞，然后便走到沈喻時書桌前，幫他擺玩偶。

沈喻時的玩偶是真的多，滿滿當當放了兩個架子一個掛壁式收納盒，林斯大概估計了一下大小，把玩偶放在合適的位置。

那兩個蝙蝠玩偶也被他放在了書柜上，絨布材質的小翅膀張開，又可愛又傻。

“我檢查完了，”等林斯擺完玩偶，沈喻時也從衛生間走了出來，“沒有什么損壞。”

“那就好。”林斯看著恢復整潔的房間，感到一陣輕松。

等第二天宿管找他的時候，林斯才知道大鳥飛進來的原因。

“這種鳥生命力很強，繁殖速度也很快，一不注意就會繁殖很多，”宿管顯得也很頭疼。

“每年這個時候，幼鳥就要學飛行，經常飛到宿舍里來又出不去，然后它的父母就跟著氣味來宿舍找。”

“但這種鳥的方向感很差，往往幼鳥因為身體小都飛出去了，它父母還沒飛出去。”

林斯聽著，總結出了這種鳥的特性。

菜而不自知。

“學校有沒有想過其他處理這種鳥的方法？”走之前，林斯順便問了一句。

“沒什么好方法，”宿管搖搖頭，“它們太多了，放飛只會影響周圍的生態環境，頂多只能無痛處理掉。”

林斯聽了，突然有一個想法。

“請問下一次捕捉到它們時，我可以申請使用它們嗎？”林斯問宿管。

宿管看上去不太能理解林斯的想法：“你要拿它們干什么？”

林斯笑了笑，暗紅色的眼中多了幾分探究的欲望：“我想研究它們的結構。”

生命力強，繁殖速度快，智商還低。

多好的實驗材料啊。

林斯表面看上去還是一臉淡定，實際上已經開始盤算怎么去創造無菌環境。

上輩子創造無菌環境還比較困難，但如果借助魔法，也許可以省去很多功夫。